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知识信息
抚州经济贸易中等专业学校
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《抚州地区教育志》
图书
唯一号:
140220020220010416
颗粒名称:
抚州经济贸易中等专业学校
分类号:
G527.562
页数:
2
摘要:
抚州经济贸易中等专业学校1993年1月由原抚州职业大学改办而成(其前身为南城共大),位于盱江之滨的南城县里塔镇,隶属抚州地区行署领导。
关键词:
教育事业
概况
抚州地区
内容
抚州经济贸易中等专业学校1993年1月由原抚州职业大学改办而成(其前身为南城共大),位于盱江之滨的南城县里塔镇,隶属抚州地区行署领导。学校占地面积4000亩,建筑面积5.7万平方米。2000年,有教职工265人,其中专任教师115人,有专业技术职称(职务)的100人(高级职称7人,中级职称24人,技师2人),有学生1208人。
该校以育一流人才,创一流学校为办学宗旨,坚持从严治校,建立和完善了各项规章制度,强化学校各项管理,促进良好校风的形成。学校坚持把德育放在第一位,讲究工作方法,引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观,培养良好的职业道德和明辨是非的能力。校内设有“校长信箱”,及时处理师生反映的问题。同时,重视治安工作,每年都与周边村镇及公安派出所签订联防协议书,校内各单位、班级与校综治委签订治安责任状,建立校村、校镇、校警全方位的防范网络,大力开展创建安全小区活动。学校自创办以来,无刑事犯罪,无聚众斗殴,无重大民事纠纷,无集体上访事件,无交通、火灾、危房事故发生。
从1993年秋季开始,该校面向全省和沿海地区招生,先后开设市场与营销、财务会计、文秘与档案(办公自动化)、环境艺术设计、计算机及应用、英语等六个专业。学校进行了从教学计划、教学内容到教学方法等一系列改革,加强素质教育的实施。在课程设置上,增加专业课和基础课,拓宽专业面;在教学环节上,增加实践性教学和实际操作技能的教学,强化动手能力训练;在教学手段上,增加现代化教学设施,注重对学生能力的培养。根据各专业培养目标,坚持理论与实践相结合,既使学生掌握扎实的理论知识,又使学生有较强的实际操作能力,真正成为实用型经贸人才。教师中有26人次受全国和省、地表彰,有18名学生被评为省、地优秀
学生干部和“三好”学生。同时,大力发展校办产业,办有化工厂、加油站、供销公司等8个企业,年产值2000万元以上,拥有固定资产950万元,五年来共提供办学资金300余万元。
该校创办7年来,共毕业学生四届1560人,他们分布在全省经贸战线和沿海城市的行政、企事业单位,部分毕业生已成为这些部门的业务骨干。他们以作风踏实,基础扎实,动手能力强而受到用人单位的好评。学校“两个文明建设”成绩显著,先后被评为江西省勤工俭学先进单位、省科教科技开发先进单位、文明单位和警民共建文明单位。1994—1996年,被评为江西省社会治安综合治理先进单位。1997年,被评为江西省普通中专学校宿舍管理优秀单位、全省“安全小区”和全省文化保卫系统优秀单位。1998年,经省教委评估为合格中专学校。
该校自创办至2000年,校长和党委书记均为王风华。
知识出处
《抚州地区教育志》
本书为抚州地区教育志,分别在官学、私学、书院、科举、基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育、成人教育、教育科研、教育行政、事业管理、人物等栏目介绍。
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