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知识信息
学校组织机构与职能
知识类型:
析出资源
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内容出处:
《抚州地区教育志》
图书
唯一号:
140220020220010414
颗粒名称:
学校组织机构与职能
分类号:
G527.562
页数:
2
摘要:
民国时期,抚州六县公立昭武甲种农业学校,以及改名后的省立第二农业学校,主要机构有校务会议、教导部、训育部、事务部等,分别负责全校有关事务。
关键词:
教育事业
概况
抚州地区
内容
民国时期,抚州六县公立昭武甲种农业学校,以及改名后的省立第二农业学校,主要机构有校务会议、教导部、训育部、事务部等,分别负责全校有关事务。
新中国成立后,全区中等专业学校组织系统发生相应的变化,50至60年代,抚州卫校的主要机构如下:
江西省中医药学校设校长1名,副校长2名,下设办公室、教务处、总务处、保卫处、学生处和门诊部(后改为抚州地区中医院)等职能机构。
江西省文艺学校抚州分校设置了校长室、办公室、教务处、总务科、学生科、保卫处,以及党支部、教育工会、团委、学生会等,教务处下设音乐、舞蹈、戏剧、美术和文化5个教研组。
抚州农校的行政机构如下:
全区中专学校的机构职能各有所不同,以抚州农校为例:
校长在校党委领导下,制定并执行学校发展规划和工作计划,制定并执行各项管理制度,安排工作人员,负责其调配、使用,掌握学校财政收支,负责学生的招收、毕业分配及日常教学、生活服务的管理工作。校长为学校法人代表,对学校行政工作负全面责任。副校长协助校
长完成上述工作。
办公室为党委和校行政共设,设主任、副主任各1名,工作人员若干名,主要协助校领导管理学校日常工作,上传下达,并负责文牍、统战、退休教职工、人事档案、工资、职称评定,教职工的考核考评及政治学习,宣传鼓励等工作。
教务处设处长1名,副处长1至2名,工作人员若干名,主要负责专业的设定,教师及教辅人员的考核考评,课程、教材的安排,教学质量的检测,学生学业的考核,学科教研组和实验室的管理。
学生处设处长1名,副处长1至2名,工作人员若干名,主要负责招生、毕业分配、班主任管理与考核,学生的学籍管理、考核、奖惩、奖学金助学金发放,学生文体活动安排,学生会和学生宿舍管理等工作。
总务处设处长1名、副处长1至2名,工作人员若干名。下设财会、车队、食堂、医务室、基建组、水电组、物资采购及保管供应组、勤工俭学组等机构,主要负责管理、使用学校经费,给学校教学活动提供后勤保障,为师生生活提供服务。
图书馆设馆长1名,工作人员3至4名。主要负责全体师生图书资料的借阅,电化教学服务以及报刊征订、图书采购等工作。
保卫处设处长1名,工作人员1名,主要负责学校的治安保卫、住校教职工及学生的户籍管理等工作。下设学生校卫队。
知识出处
《抚州地区教育志》
本书为抚州地区教育志,分别在官学、私学、书院、科举、基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育、成人教育、教育科研、教育行政、事业管理、人物等栏目介绍。
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