抚州市图书馆

清末抚州初级师范学堂主要由监督统辖校内各员，主持学校事务。教员、副教员、监学、勤务员在监督统管下，各司其事，别无组织机构。
   民国时期改监督为校长，总理学校事务。1935年，执行部颁《修正师范学校规程》，师范学校设校长1人，教导主任1人。六个学级以上的师范学校设教务、训育、事务主任各1人。此外，还设置训育指导委员会和经费稽核委员会。之后，又设体育处。训育指导委员会由校长、各主任、各教员及校医组成，以校长为主席，负一切指导学生之责。经费稽核委员会由专任教员公推3—5人组成，委员轮流充任主席，负核审收支帐目及单据之责。
   1947年，临川师范学校有教职员29人，其中校长1人，教务主任、训导主任、事务主任和体育主任各1人。
   新中国成立后根据省人民政府发布的《关于学校几项制度的规定》，临川师范实行校务委员会制，校务委员会由校长、教导主任、教师代表、学生代表及事务处代表组成，为学校最高议事机构。
   1952年，根据教育部颁发的《师范学校暂行规程（草案）》，临川师范实行校长负责制，设校长1人，负责领导全校工作。下设教导处，总务处。教导处设主任1人，负责计划、组织、检查全校教学和生活指导等事项。总务处设主任1人，主持全校事务工作。有附属小学1所，行政上受师范学校领导，业务上接受抚州市教育局的指导。
   1957年，临川师范实行党支部领导下的校长负责制，校长在党支部的领导下主持行政工作。
   1959年2月，临川师范改名为抚州师范，并下放抚州市管辖。1964年3月，收归地区行署管辖。
   “文化大革命”中，抚州师范成立由工宣队、师生代表和“革命领导干部”组成的革命委员会，设正、副主任主持学校工作，下设政工组、教育革命组、后勤组，分别管理学校有关工作。
   1977年后，抚州师范实行党总支部领导下的校长分工负责制。
   1980年，按教育部颁发的《中等学校规程（试行草案）》，全区三所师范实行校长负责制，设校长1人，副校长若干人。同时建立由校长主持，有各方面负责人、教师和职工代表参加的校务会议，作为集体领导决策的重要机构。三所师范均设立了党委，对学校负有保证和监督的责任。
   1983年以后，全区师范学校先后改教导处为教务处，新增政治教育处，专掌学生的思想政治教育工作，还设有办公室、总务处、勤工俭学办公室、保卫处等。