抚州市图书馆 内容
临川市第二中学创建于1978年，初名临川县二中，1995年更名临川市二中。校址在临川市上顿渡镇。1996年1月，经省验收，晋升为省重点中学，同时被评为江西省优秀重点中学。2000年，有初、高中6个年级54个教学班（高中40个，初中14个），学生3180人（高中2123人，初中1057人）。教职工208名，其中高级教师41名、一级教师97名、特级教师2名，师资学历合格率达99%。校园占地面积102亩，校舍建筑面积近5万平方米，图书馆藏书7万余册。
该校坚持社会主义办学方向，根据《中学德育大纲》，编制《临川二中德育手册》，发给学生人手一本，其中包括《临川二中德育系列实施计划》、《中学生守则执行细则》、《思想品德评分方案》、《操行等级评定细则》，《文明班级评比条件》等；长期坚持开展创文明班级每日百分赛活动和学期初、学期中学风大整顿活动，定期举办法制学习班，充分发挥升旗、班会、读好书活动、社会公益活动、生产劳动、社会调查、演讲比赛、知识比赛、评选“十佳学生标兵”、文化节、科技节等活动的教育功能，深化“五爱”教育。同时，加强校园文化建设，对校训校风、教育目标、法规摘抄、橱窗报栏和催人奋发的标语口号，精心设计，合理布局，形成浓厚的育人氛围；办好校史展览、图书馆、爱国主义教育画廊，上好电视教育课，使学生在潜移默化中接受教育。该校还注意加强与家庭、社会的联系，设立校长信箱，聘请校外辅导员，定期召开家长会、家长委员会，和当地派出所、武警消防部队开展警民、军民共建活动，形成强大的德育工作合力。在抓好学生德育工作的同时，加强师德建设，制定《勤政廉政细则》、《（中小学教师职业道德规范）执行细则》，开展树师表形象，创优良校风，为培养跨世纪人才作贡献系列活动和教书育人、服务育人、管理育人活动。在职称评聘、评模评先、晋级提拔等工作中，实行师德一票否决，全校形成了勤学、守纪、求实、争先的校风和团结、严谨、务实、奉献的教风。1985年，该校荣获共青团中央“开辟多种渠道，培育新型人才”奖旗。校团委13次受共青团县（市）、地、省委表彰。学生中有200余人次被评为地、省级“三好学生”和优秀学生干部。2000年7月，被省委宣传部、省教育厅定为江西省德育示范学校。
该校坚持以教学为中心，面向全体学生，全面提高教学质量。截止2000年，已为全国高校输送5000多名新生、近百名大学保送生、28名少年大学生。该校十分注重开发学生智力，努力培养创造性人才，在全国中学生数学、物理、化学、生物、计算机等学科竞赛中，共获全国一等奖84人次、二等奖153人次、三等奖230人次，省级奖320人次，其中有15名同学先后代表省队进军全国中学生学科冬令营（奥林匹克班）或全国决赛，争夺参加国际奥赛资格。学校11次
荣获江西赛区数学、物理、化学奥林匹克竞赛团体第一、二、三名。江西赛区授奖大会先后4次在该校举行。1989年起，连年获全区青少年计算机竞赛（中学组）团体总分第一名。1994至1997年，连续4年6次代表省队参加全国计算机决赛。2000年10月，被中国少年科学院定为全国科技教育活动示范基地（全省唯一）。
该校大力推进素质教育，重视学生个性、特长培养。除认真抓好课堂教学，开展数、理、化等学科课外兴趣小组活动外，还按照自愿报名、老师推荐的办法，先后开设美术书法、歌咏舞蹈、管弦乐器、田径球类、文学阅读、电脑技术、实验操作等近十门活动课，组建了由36人组成的中学生铜管方队。1993年秋，开办美术职业班，后又开设美术油画专业班，开展引进职教因素的尝试。在高一年级开设计算机、英语听说、学法指导、科普讲座四门任选课，并做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”，培养了一批“合格加特长”的人才。学校美术职业班除成功地举办了全区“喜迎香港回归”商品油画展外，还向中央工艺美术学院、北京电影学院等校输送了40多名学有专长的人才。
该校积极开展全民健身活动，体育工作成绩显著。从1987年起，两次获抚州地区体育传统学校田径比赛男女团体冠军，6次代表全区参加江西省“长江杯”体育传统学校田径比赛，男队曾获团体第二名，女队2次获团体第四名，4次荣获体育道德风尚奖。计参加全国级（少年）比赛，共获金牌4枚，铜牌1枚；省级比赛，金牌25枚，银牌15枚，铜牌34枚；地区级比赛，金牌96枚，银牌47枚，铜牌39枚。先后向省体工队、省体校和高校体育系输送体育人才80余人。学校先后15次被评为江西省施行国家体育锻炼标准先进集体、江西省体育传统项目先进学校、全国体育传统项目先进学校、全国群众体育先进集体，并被批准为江西省培养体育后备人才试点中学。
该校重视青年教师的培养。针对35岁以下青年教师占70%的特点，学校领导采用“激上去（目标激励）、带上去（传帮带）、用上去（合理使用）、促上去（检查评比）、逼上去（奖罚分明）”等一套办法，促进青年教师快速成长。青年教师中，有18名中共党员、7名高级教师、31名一级教师、9名地、市级学科带头人，其中有16人担任了教研组长以上职务。全校教师敬业爱岗，刻苦钻研，著书立说，先后撰写教育教学论文1000多篇，其中在国家级刊物发表30篇，省级刊物发表112篇，有167人次获奖。20多位教师的教学论著在省内外出版发行，30多名教师参加省、地优质课、示范课、实验操作等竞赛获奖，10多位教师的教改课题在省、地立项。30多位同志先后受到省、地级有关部门表彰，其中有6人次荣获全国优秀教师、先进工作者称号。
该校先后多次被评为省、地教育工作先进单位，“十佳学校”，江西省青年教师工作先进学校，江西省首批电教示范学校，江西省文明单位，江西省文明单位标兵等。2000年，被国家环保局、教育部评为全国创建绿色学校活动先进学校。
该校坚持社会主义办学方向，根据《中学德育大纲》，编制《临川二中德育手册》，发给学生人手一本，其中包括《临川二中德育系列实施计划》、《中学生守则执行细则》、《思想品德评分方案》、《操行等级评定细则》，《文明班级评比条件》等；长期坚持开展创文明班级每日百分赛活动和学期初、学期中学风大整顿活动，定期举办法制学习班，充分发挥升旗、班会、读好书活动、社会公益活动、生产劳动、社会调查、演讲比赛、知识比赛、评选“十佳学生标兵”、文化节、科技节等活动的教育功能，深化“五爱”教育。同时，加强校园文化建设，对校训校风、教育目标、法规摘抄、橱窗报栏和催人奋发的标语口号，精心设计，合理布局，形成浓厚的育人氛围；办好校史展览、图书馆、爱国主义教育画廊，上好电视教育课，使学生在潜移默化中接受教育。该校还注意加强与家庭、社会的联系，设立校长信箱，聘请校外辅导员，定期召开家长会、家长委员会，和当地派出所、武警消防部队开展警民、军民共建活动，形成强大的德育工作合力。在抓好学生德育工作的同时，加强师德建设，制定《勤政廉政细则》、《（中小学教师职业道德规范）执行细则》，开展树师表形象，创优良校风，为培养跨世纪人才作贡献系列活动和教书育人、服务育人、管理育人活动。在职称评聘、评模评先、晋级提拔等工作中，实行师德一票否决，全校形成了勤学、守纪、求实、争先的校风和团结、严谨、务实、奉献的教风。1985年，该校荣获共青团中央“开辟多种渠道，培育新型人才”奖旗。校团委13次受共青团县（市）、地、省委表彰。学生中有200余人次被评为地、省级“三好学生”和优秀学生干部。2000年7月，被省委宣传部、省教育厅定为江西省德育示范学校。
该校坚持以教学为中心，面向全体学生，全面提高教学质量。截止2000年，已为全国高校输送5000多名新生、近百名大学保送生、28名少年大学生。该校十分注重开发学生智力，努力培养创造性人才，在全国中学生数学、物理、化学、生物、计算机等学科竞赛中，共获全国一等奖84人次、二等奖153人次、三等奖230人次，省级奖320人次，其中有15名同学先后代表省队进军全国中学生学科冬令营（奥林匹克班）或全国决赛，争夺参加国际奥赛资格。学校11次
荣获江西赛区数学、物理、化学奥林匹克竞赛团体第一、二、三名。江西赛区授奖大会先后4次在该校举行。1989年起，连年获全区青少年计算机竞赛（中学组）团体总分第一名。1994至1997年，连续4年6次代表省队参加全国计算机决赛。2000年10月，被中国少年科学院定为全国科技教育活动示范基地（全省唯一）。
该校大力推进素质教育，重视学生个性、特长培养。除认真抓好课堂教学，开展数、理、化等学科课外兴趣小组活动外，还按照自愿报名、老师推荐的办法，先后开设美术书法、歌咏舞蹈、管弦乐器、田径球类、文学阅读、电脑技术、实验操作等近十门活动课，组建了由36人组成的中学生铜管方队。1993年秋，开办美术职业班，后又开设美术油画专业班，开展引进职教因素的尝试。在高一年级开设计算机、英语听说、学法指导、科普讲座四门任选课，并做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”，培养了一批“合格加特长”的人才。学校美术职业班除成功地举办了全区“喜迎香港回归”商品油画展外，还向中央工艺美术学院、北京电影学院等校输送了40多名学有专长的人才。
该校积极开展全民健身活动，体育工作成绩显著。从1987年起，两次获抚州地区体育传统学校田径比赛男女团体冠军，6次代表全区参加江西省“长江杯”体育传统学校田径比赛，男队曾获团体第二名，女队2次获团体第四名，4次荣获体育道德风尚奖。计参加全国级（少年）比赛，共获金牌4枚，铜牌1枚；省级比赛，金牌25枚，银牌15枚，铜牌34枚；地区级比赛，金牌96枚，银牌47枚，铜牌39枚。先后向省体工队、省体校和高校体育系输送体育人才80余人。学校先后15次被评为江西省施行国家体育锻炼标准先进集体、江西省体育传统项目先进学校、全国体育传统项目先进学校、全国群众体育先进集体，并被批准为江西省培养体育后备人才试点中学。
该校重视青年教师的培养。针对35岁以下青年教师占70%的特点，学校领导采用“激上去（目标激励）、带上去（传帮带）、用上去（合理使用）、促上去（检查评比）、逼上去（奖罚分明）”等一套办法，促进青年教师快速成长。青年教师中，有18名中共党员、7名高级教师、31名一级教师、9名地、市级学科带头人，其中有16人担任了教研组长以上职务。全校教师敬业爱岗，刻苦钻研，著书立说，先后撰写教育教学论文1000多篇，其中在国家级刊物发表30篇，省级刊物发表112篇，有167人次获奖。20多位教师的教学论著在省内外出版发行，30多名教师参加省、地优质课、示范课、实验操作等竞赛获奖，10多位教师的教改课题在省、地立项。30多位同志先后受到省、地级有关部门表彰，其中有6人次荣获全国优秀教师、先进工作者称号。
该校先后多次被评为省、地教育工作先进单位，“十佳学校”，江西省青年教师工作先进学校，江西省首批电教示范学校，江西省文明单位，江西省文明单位标兵等。2000年，被国家环保局、教育部评为全国创建绿色学校活动先进学校。
