内容出处: | 《抚州市志:全5册》 图书 |
唯一号: | 140220020220005646 |
颗粒名称: | 江西省小学语文教材实验 |
分类号: | N45 |
页数: | 2 |
页码: | 2706-2707 |
摘要: | 1990年,省教研室组织编写的《江西省小学语文实验课本》,运用现代教育评价理论,对小语教学大纲规定的听、说、读、写教学任务进行目标分类处理,通过单元教学形式,将其安排在各册“读写训练”之中。南城县从1991年秋起试用这套教材,至1996年结束。开始,县城各小学和万坊、上唐、徐家、天井源、株良5个乡(镇)所有小学参与这项实验。1992年秋,县城各小学停止实验,5个乡镇则继续进行实验。5年中,该县累计参加这项实验的学校80所,班级82个,教师127人,学生2129人。 |
关键词: | 抚州 验证性实验 |
出版者:方志出版社
卷首部分包括序言、概述、抚州人文综述、抚州革命斗争纪略、大事记;主体分志设29卷174章,内容包括政区、自然环境、人口居民生活、政党、群众团体、政权、政务、公安司法、军事、经济发展总情、经济管理、财政税务金融、农业、林业垦殖、水利、工业、乡镇企业、名优特产、贸易、交通信息产业、城乡建设环境保护、教育、科技卫生体育、文化旅游、新闻媒体、方言、宗教民俗传说故事、艺文、人物等栏目介绍了抚州的发展历程。