抚州市图书馆

清以前，县教育行政管理机构为儒学署，设教谕、训导。清宣统二年（1910）成立劝学所，设总董1人。
  民国3年（1914）劝学所改名学务公所，设委员1人。5年又复名劝学所，设所长1人。7年县政府设视学1人。9年，劝学所增设劝学员1人。12年，改劝学所为教育局，设局长、督学各1人。24年，县教育局改称教育科，又称第三科，设科长、科员各1人，督学1～2人；各区乡设文化股、委派主任或干事1人。白舍实验区中山民众学校直接由省教育厅特种教育处管理。
  建国初，县人民政府设文教科，以后，文化、教育管理机构时分时合。县教育局设秘书、人事、总务3个股和教研室、业余教育委员会；县以下设区文教助理、乡文化干事，以后成立乡文教卫生工作委员会。1976年，各公社设立辅导站。1981年，县教育人事按分管权限，中学副教导主任、副总务主任、完小副校长、辅导站副站长、城镇幼儿园副主任以上的教职人员，由县委组织部门任免，其余属国家编制的教职员由县人民政府人事部门管理，教育局调配任用。对于任教两年以上经考核合格的民办教师，由县教育局和公社管委会或镇人民政府联合签发民师任用证，符合条件的转为公办教师。
  1985年5月，贯彻中共中央《关于教育体制改革的决定》，实行县、乡（镇）两级管理，县、乡（镇）、村三级办学。全县17个乡（镇）先后成立教育管理委员会。县管一中、二中、教师进修学校、南丰共大、职业技校和县实验小学、附小及县幼儿园；农村高中（含农业高中）由县、乡（镇）联办共管；乡（镇）管初中、乡中心完小、乡幼儿园或学前班；村管村完小和村以下小学、教学点。各级民办学校和民校教师，由各级行政组织分别管理和聘用。