抚州市图书馆

80年代以后，党和政府大力提倡“尊师重教”。1985年初，县委、县政府新的领导成员刚上任，在布置当年“十大工作任务”中，就有两项是关于教育事业的内容。1987、1988年教育事业费支出，分别占当年全县财政收入的32.5%和31.6%。为了解决学校校舍困难，仅1986、1987年两年就投资400多万元，解决危房21130m2，修缮旧校舍32827m2，新建、扩建校舍21086m2。除县、乡两级外，一些村级党政组织，也积极自筹资金，修建校舍。1984年，厚村村干部为了保证建校资金，当年全年工资未领分文，全数垫出。从1986年国家规定的第一个“教师节”开始，每年“教师节”，县、乡（镇）两级，都召开大会，以示庆祝，并向优秀教师颁发奖状和赠送奖品。县、乡（镇）领导同志，都亲自到会，慰问教师，听取意见，根据条件许可，尽力为教师解决工作和生活困难。如教师住房、子女就业、家属房口“农转非”等问题，都逐年作出安排计划，分别落实。每年春节期间，县、乡（镇）领导都分别向部分有代表性的教师拜年，和到医院慰问因伤、病住院的教师。1987年，全县评选出“尊师重教”先进单位5个。教师的政治地位也空前提高。1987年，全县当选为县人民代表的教师9人（其中被选为县人大常委会副主任1人，常委委员2人），县政协委员17人，（其中政协常委2人）。