南昌市图书馆 内容
在路线教育中，连队干部战士怎样才能深刻理解毛主席提出的党在整个社会主义历史阶段的基本路线？人民解放军北京部队某部九连提供了很好的经验。
九连党支部遵照毛主席关于“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变为群众手里的尖锐武器”的伟大教导，组织干部战士把学习毛主席的哲学思想和学习党的基本路线紧密结合起来，在学哲学中学路线，学路线中学哲学。通过学习，全连同志加深了对毛主席哲学思想的理解，加深了对党的基本路线的理解，阶级斗争、两条路线斗争和继续革命的党悟不断提高，进一步增强了识别真假马列主义的能力，养成了学哲学、用哲学的风气。
从一班长帮助刘海学习中得到的启示
这支部队遵照毛主席关于在全党“进行一次思想和政治路线方面的教育”的教导，在干部战士中开展了以党的基本路线为核心的路线教育。这一教育开始后，九连的干部战士学习情绪很高。他们满怀对伟大领袖毛主席深厚的无产阶级感情，认真刻苦地抄，一字一句地背，恨不得一下子就把党的基本路线的内容深深印在脑子里。
但是，党支部很快就从一片大好形势中发现了问题。一天，指导员熊春林来到二班，问战士陈顺太什么是党的基本路线？陈顺太非常熟练地把毛主席关于党的基本路线的论述背了两遍。指导员又问他：“你说说，毛主席为什么要在党的基本路线里提出‘三个存在’‘四个要’？”陈顺太“卡壳”了。指导员接着又问了另外几个同志，大都是这种情况。
这个问题引起了指导员的注意。“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”指导员想，学习党的基本路线的目的，是为了让大家自觉地运用党的基本路线来指导自己的思想行动，加强连队的革命化、战斗化建设。要狠抓学用结合，首先要帮助大家深刻理解党的基本路线的精神实质。深夜，熊春林还和班长们研究怎样进一步搞好党的基本路线教育。会上，一班长汇报的他们班运用“学习毛主席哲学思想一个观点，理解基本路线的一段内容，解决思想上的一个糊涂认识，总结一条学习体会”的做法，引起了大家的重视，特别是这个班的新战士刘海在学哲学中学路线的事，使大家受到很大启发。
刘海过去从没有认真地学习过党的基本路线。这次听指导员讲在社会主义历史阶段还“存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争”，他理解不透。班长就帮助他从学哲学入手，理解社会主义社会的基本矛盾。在班长的启发下，刘海一连串摆了一大堆“矛盾”：什么他们村里张三和李四闹纠纷，社员对队长有意见，婆婆和媳妇吵架，还有贫下中农社员反对少数人开“小片荒”，等等。“矛盾”摆出来以后，班长就和他一起学习毛主席关于要抓主要矛盾的教导，并启发刘海想那些矛盾对走社会主义道路危害最大，使刘海认识到贫下中农社员要走社会主义道路，有少数人却在闹资本主义自发，这就是社会主义同资本主义两条道路斗争的表现。刘海对班长说：“如果让资本主义任意向社会主义进攻，那就会集体变单干，大田变小片，社会主义的地盘就会越来越小，资本主义的田埂就会越垒越高。‘我们这样的社会主义国家，就会走向反面，就会变质，就会出现复辟’！”
就这样，刘海在班长的帮助下，坚持在学哲学中学路线，学路线中学哲学，解决了一个又一个的模糊认识，阶级斗争和两条路线斗争觉悟逐步提高。九连党支部推广了一班的做法，有力地推动了全连的路线教育。
用对立统一的法则观察一切，分析一切，把感性认识逐步上升到理论高度
一个学哲学中学路线，学路线中学哲学的热潮，在九连掀起来了。但是，毛主席的哲学思想和党的基本路线，内容都非常丰富，究竟应该从那儿学起呢？
毛主席教导说：“事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。”九连干部战士遵照林副主席关于对毛泽东思想要带着问题学，活学活用的指示和“少而精”的原则，联系自己的实践，认识到：对立统一的法则，是唯物辩证法最根本的法则，是毛主席制定的党的基本路线的理论基础。只有紧紧掌握对立统一法则，才能更深刻地理解党的基本路线，使自己对党的基本路线的认识，逐步上升到理论的高度。
九连是怎样运用对立统一法则来理解党的基本路线的呢？
一，学习毛主席关于矛盾普遍性的论述，深刻理解阶级斗争和路线斗争的长期性
毛主席在关于党的基本路线的论述中指出：“在社会主义这个历史阶段中，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。”九连刚开始进行路线教育的时候，有些同志对在社会主义社会这个历史阶段还有“三个存在”不很理解，党支部就组织全连干部战士学习毛主席关于：“矛盾存在于一切事物的发展过程中”，“每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动”等有关论述。党支部还组织全连同志深入工厂、农村进行社会调查，使路线教育紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际。同志们在讨论中，从一个生产队长期存在活生生的阶级斗争事实联系到全国二十多年来所进行的“三反”、“五反”、社会主义改造、反右派斗争和社会主义教育运动等一系列重大的阶级斗争，更加深刻地认识到：在社会主义社会这个历史阶段中，始终存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，这是一个不依人们意志为转移的客观规律；社会主义是一个相当长的历史阶段，阶级斗争就要长时间地“斗”下去；社会上的阶级斗争必然会反映到党内来，阶级斗争的长期性决定了党内两条路线斗争的长期性。
二，学习毛主席关于矛盾特殊性的论述，深刻理解无产阶级专政下阶级斗争和两条路线斗争的复杂性
“既然阶级、阶级矛盾和阶级斗争是客观存在，社会上阶级斗争和党内两条路线斗争那样激烈，为什么我们有时候看不到或看不清呢？”围绕着这个问题，同志们讨论得非常热烈。为了帮助大家提高认识，九连党支部组织干部战士反复学习了毛主席关于矛盾特殊性的光辉论述：“每一种社会形式和思想形式，都有它的特殊的矛盾和特殊的本质”，“对于物质的每一种运动形式，必须注意它和其他各种运动形式的共同点。但是，尤其重要的，成为我们认识事物的基础的东西，则是必须注意它的特殊点，就是说，注意它和其他运动形式的质的区别。”并启发大家联系无产阶级文化大革命中的大量事实，进行了深人讨论。干部战士经过学习进一步懂得了，在无产阶级专政下，阶级斗争的形式起了变化，由公开变为隐蔽，由主要是真枪真炮的战斗，变为主要是思想领域里的阶级斗争。混进党内的一小撮叛徒、特务、死不悔改的走资派，是无产阶级专政下最危险的敌人，是我们革命的主要对象，叛徒、内奸、工贼刘少奇一类假马克思主义者，是一小撮阶级敌人的总代表。在讨论中，同志们说：过去我们有时所以对激烈的阶级斗争视而不见，主要是由于我们对社会主义条件下矛盾的特殊性不理解，阶级斗争、路线斗争的警惕性不高，“只看表面红旗飘，看不到背后敌人在磨刀，只注意露出毒牙的蛇，不善于识别披着羊皮的狼。”
有一个新战士，通过他亲眼看到的事实，来说明无产阶级专政下阶级斗争的复杂性：入伍前，他所在的县剧团的阶级敌人，利用吃、喝、吹、捧，“打进来，拉出去”等阴谋手段，使一个党员干部逐步演变成了走资派，这个走资派利用自己掌握的那部分权力，包庇和支持阶级敌人先后五次“修改”剧本《黄继光》，使一部本来是歌颂英雄的现代戏，变成了一株丑化英雄的大毒草。听了这个新战士的介绍，同志们更加认识到：打着红旗反红旗，挂着共产党的招牌，干国民党的勾当，为帝、修、反效劳，替复辟资本主义开路，这是在新的历史条件下，阶级敌人活动的主要特点。同志们表示，我们一定要以毛主席的光辉哲学思想为武器，认识这个新特点，把握这个新特点，提高识别真假马克思主义的能力，既要学会同公开的敌人作斗争，更要学会同隐蔽的敌人作斗争，把自己锻炼成自觉的无产阶级革命战士。
三，学习毛主席关于矛盾在一定条件下互相转化的论述，深刻认识资本主义复辟的危险性，提高继续革命的觉悟
“要认识这种斗争的长期性和复杂性，要提高警惕。要进行社会主义教育。要正确理解和处理阶级矛盾和阶级斗争问题，正确区别和处理敌我矛盾和人民内部矛盾。”
为了使同志们深刻理解毛主席这一教导的伟大意义，九连党支部组织干部战士学习了毛主席关于“矛盾着的对立的双方互相斗争的结果，无不在一定条件下互相转化”的教导，并请驻地公社的党委书记介绍这个公社的一个生产大队，解放以来九任党支部书记中，有三任由于忘了阶级斗争而被阶级敌人篡夺政权的事例，又一次展开深入讨论。使大家认识到，社会主义和资本主义两条道路的斗争，仍然存在着两种可能，两种前途：或者是社会主义战胜资本主义，或者是资本主义战胜社会主义。只要我们念念不忘阶级斗争，坚持无产阶级专政下继续革命，无产阶级政权就会日益巩固和加强。如果我们忘记了阶级斗争，放松了警惕，资本主义就有复辟的危险。毛主席提出的“四要”，就是促使矛盾向好的方面转化的重要保证。我们一定要牢记毛主席的教导，对于阶级斗争，必须年年讲，月月讲，天天讲。这是阶级斗争和路线斗争的需要，是继续革命的需要，是巩固无产阶级专政的需要。
九连干部战士就是这样，运用毛主席的光辉哲学思想，不断加深对党的基本路线的理解，一步步提高了阶级斗争、两条路线斗争和继续革命的觉悟。同志们说：“通过学哲学来学基本路线，学得深，理解得透，不再是就事论事，而是就事论理了。”
按照实践第一的观点，在实践中不断加深对党的基本路线的理解
毛主席教导我们：“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。”九连进行基本路线教育，不满足于让同志们在课堂上弄懂、弄通党的基本路线，而是在深刻理解精神实质的基础上，引导大家到实际斗争中去亲自实践。“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”通过实践，进一步加深全连干部战士对党的基本路线的理解。
九连党支部把党的基本路线当作连队革命化、战斗化建设的光辉灯塔，几年来，他们遵照林副主席的指示，坚持走突出政治的道路，在连队建设中狠抓用毛泽东思想培养人、教育人、改造人这个根本，使连队精神面貌发生了日新月异的变化，好人好事大量涌现，连续多年被评为四好连队，被师、团树为活学活用毛泽东思想先进集体。
在胜利的形势下，九连的个别干部，曾一度产生突出政治“到顶”的骄傲自满情绪。党支部发觉后，便组织大家办学习班，以基本路线为镜子，反复对照检查，从阶级斗争、路线斗争的高度来认识骄傲自满情绪的危害，从继续革命、巩固无产阶级专政的高度来看反对骄傲自满、提倡谦虚谨慎的重要性。大家认识到，骄傲自满是忘记阶级斗争的表现，是贯彻执行党的基本路线的大敌。“骄”字不反掉，就会使连队吃苦头，个人摔跟头，平时落后头，战时掉人头。认识提高后，指导员熊春林带头在干部、军人大会上和领导面前斗私批修。他们运用请进来和派出去的办法，虚心学习兄弟单位的先进经验。反掉了“骄”字，连队的四好运动很快出现了新气象。
在九连，不但党支部重视运用党的基本路线指导连队创四好，许多干部战士还学会了运用党的基本路线来分析同志间出现的具体问题，正确处理人民内部矛盾。
“真理的标准只能是社会的实践”，“人们的认识经过实践的考验，又会产生一个飞跃。这次飞跃，比起前一次飞跃来，意义更加伟大”，一次又一次的斗争实践，使九连干部战士对党的基本路线的理解更深、更透、更具体了。他们深刻感到：党的基本路线是社会主义革命和社会主义建设的指针，也是连队革命化、战斗化建设的无价宝。它象一座光芒万丈的灯塔，照亮着我们前进的航向！
（新华社北京二十九日消息）
九连党支部遵照毛主席关于“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变为群众手里的尖锐武器”的伟大教导，组织干部战士把学习毛主席的哲学思想和学习党的基本路线紧密结合起来，在学哲学中学路线，学路线中学哲学。通过学习，全连同志加深了对毛主席哲学思想的理解，加深了对党的基本路线的理解，阶级斗争、两条路线斗争和继续革命的党悟不断提高，进一步增强了识别真假马列主义的能力，养成了学哲学、用哲学的风气。
从一班长帮助刘海学习中得到的启示
这支部队遵照毛主席关于在全党“进行一次思想和政治路线方面的教育”的教导，在干部战士中开展了以党的基本路线为核心的路线教育。这一教育开始后，九连的干部战士学习情绪很高。他们满怀对伟大领袖毛主席深厚的无产阶级感情，认真刻苦地抄，一字一句地背，恨不得一下子就把党的基本路线的内容深深印在脑子里。
但是，党支部很快就从一片大好形势中发现了问题。一天，指导员熊春林来到二班，问战士陈顺太什么是党的基本路线？陈顺太非常熟练地把毛主席关于党的基本路线的论述背了两遍。指导员又问他：“你说说，毛主席为什么要在党的基本路线里提出‘三个存在’‘四个要’？”陈顺太“卡壳”了。指导员接着又问了另外几个同志，大都是这种情况。
这个问题引起了指导员的注意。“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”指导员想，学习党的基本路线的目的，是为了让大家自觉地运用党的基本路线来指导自己的思想行动，加强连队的革命化、战斗化建设。要狠抓学用结合，首先要帮助大家深刻理解党的基本路线的精神实质。深夜，熊春林还和班长们研究怎样进一步搞好党的基本路线教育。会上，一班长汇报的他们班运用“学习毛主席哲学思想一个观点，理解基本路线的一段内容，解决思想上的一个糊涂认识，总结一条学习体会”的做法，引起了大家的重视，特别是这个班的新战士刘海在学哲学中学路线的事，使大家受到很大启发。
刘海过去从没有认真地学习过党的基本路线。这次听指导员讲在社会主义历史阶段还“存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争”，他理解不透。班长就帮助他从学哲学入手，理解社会主义社会的基本矛盾。在班长的启发下，刘海一连串摆了一大堆“矛盾”：什么他们村里张三和李四闹纠纷，社员对队长有意见，婆婆和媳妇吵架，还有贫下中农社员反对少数人开“小片荒”，等等。“矛盾”摆出来以后，班长就和他一起学习毛主席关于要抓主要矛盾的教导，并启发刘海想那些矛盾对走社会主义道路危害最大，使刘海认识到贫下中农社员要走社会主义道路，有少数人却在闹资本主义自发，这就是社会主义同资本主义两条道路斗争的表现。刘海对班长说：“如果让资本主义任意向社会主义进攻，那就会集体变单干，大田变小片，社会主义的地盘就会越来越小，资本主义的田埂就会越垒越高。‘我们这样的社会主义国家，就会走向反面，就会变质，就会出现复辟’！”
就这样，刘海在班长的帮助下，坚持在学哲学中学路线，学路线中学哲学，解决了一个又一个的模糊认识，阶级斗争和两条路线斗争觉悟逐步提高。九连党支部推广了一班的做法，有力地推动了全连的路线教育。
用对立统一的法则观察一切，分析一切，把感性认识逐步上升到理论高度
一个学哲学中学路线，学路线中学哲学的热潮，在九连掀起来了。但是，毛主席的哲学思想和党的基本路线，内容都非常丰富，究竟应该从那儿学起呢？
毛主席教导说：“事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。”九连干部战士遵照林副主席关于对毛泽东思想要带着问题学，活学活用的指示和“少而精”的原则，联系自己的实践，认识到：对立统一的法则，是唯物辩证法最根本的法则，是毛主席制定的党的基本路线的理论基础。只有紧紧掌握对立统一法则，才能更深刻地理解党的基本路线，使自己对党的基本路线的认识，逐步上升到理论的高度。
九连是怎样运用对立统一法则来理解党的基本路线的呢？
一，学习毛主席关于矛盾普遍性的论述，深刻理解阶级斗争和路线斗争的长期性
毛主席在关于党的基本路线的论述中指出：“在社会主义这个历史阶段中，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。”九连刚开始进行路线教育的时候，有些同志对在社会主义社会这个历史阶段还有“三个存在”不很理解，党支部就组织全连干部战士学习毛主席关于：“矛盾存在于一切事物的发展过程中”，“每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动”等有关论述。党支部还组织全连同志深入工厂、农村进行社会调查，使路线教育紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际。同志们在讨论中，从一个生产队长期存在活生生的阶级斗争事实联系到全国二十多年来所进行的“三反”、“五反”、社会主义改造、反右派斗争和社会主义教育运动等一系列重大的阶级斗争，更加深刻地认识到：在社会主义社会这个历史阶段中，始终存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，这是一个不依人们意志为转移的客观规律；社会主义是一个相当长的历史阶段，阶级斗争就要长时间地“斗”下去；社会上的阶级斗争必然会反映到党内来，阶级斗争的长期性决定了党内两条路线斗争的长期性。
二，学习毛主席关于矛盾特殊性的论述，深刻理解无产阶级专政下阶级斗争和两条路线斗争的复杂性
“既然阶级、阶级矛盾和阶级斗争是客观存在，社会上阶级斗争和党内两条路线斗争那样激烈，为什么我们有时候看不到或看不清呢？”围绕着这个问题，同志们讨论得非常热烈。为了帮助大家提高认识，九连党支部组织干部战士反复学习了毛主席关于矛盾特殊性的光辉论述：“每一种社会形式和思想形式，都有它的特殊的矛盾和特殊的本质”，“对于物质的每一种运动形式，必须注意它和其他各种运动形式的共同点。但是，尤其重要的，成为我们认识事物的基础的东西，则是必须注意它的特殊点，就是说，注意它和其他运动形式的质的区别。”并启发大家联系无产阶级文化大革命中的大量事实，进行了深人讨论。干部战士经过学习进一步懂得了，在无产阶级专政下，阶级斗争的形式起了变化，由公开变为隐蔽，由主要是真枪真炮的战斗，变为主要是思想领域里的阶级斗争。混进党内的一小撮叛徒、特务、死不悔改的走资派，是无产阶级专政下最危险的敌人，是我们革命的主要对象，叛徒、内奸、工贼刘少奇一类假马克思主义者，是一小撮阶级敌人的总代表。在讨论中，同志们说：过去我们有时所以对激烈的阶级斗争视而不见，主要是由于我们对社会主义条件下矛盾的特殊性不理解，阶级斗争、路线斗争的警惕性不高，“只看表面红旗飘，看不到背后敌人在磨刀，只注意露出毒牙的蛇，不善于识别披着羊皮的狼。”
有一个新战士，通过他亲眼看到的事实，来说明无产阶级专政下阶级斗争的复杂性：入伍前，他所在的县剧团的阶级敌人，利用吃、喝、吹、捧，“打进来，拉出去”等阴谋手段，使一个党员干部逐步演变成了走资派，这个走资派利用自己掌握的那部分权力，包庇和支持阶级敌人先后五次“修改”剧本《黄继光》，使一部本来是歌颂英雄的现代戏，变成了一株丑化英雄的大毒草。听了这个新战士的介绍，同志们更加认识到：打着红旗反红旗，挂着共产党的招牌，干国民党的勾当，为帝、修、反效劳，替复辟资本主义开路，这是在新的历史条件下，阶级敌人活动的主要特点。同志们表示，我们一定要以毛主席的光辉哲学思想为武器，认识这个新特点，把握这个新特点，提高识别真假马克思主义的能力，既要学会同公开的敌人作斗争，更要学会同隐蔽的敌人作斗争，把自己锻炼成自觉的无产阶级革命战士。
三，学习毛主席关于矛盾在一定条件下互相转化的论述，深刻认识资本主义复辟的危险性，提高继续革命的觉悟
“要认识这种斗争的长期性和复杂性，要提高警惕。要进行社会主义教育。要正确理解和处理阶级矛盾和阶级斗争问题，正确区别和处理敌我矛盾和人民内部矛盾。”
为了使同志们深刻理解毛主席这一教导的伟大意义，九连党支部组织干部战士学习了毛主席关于“矛盾着的对立的双方互相斗争的结果，无不在一定条件下互相转化”的教导，并请驻地公社的党委书记介绍这个公社的一个生产大队，解放以来九任党支部书记中，有三任由于忘了阶级斗争而被阶级敌人篡夺政权的事例，又一次展开深入讨论。使大家认识到，社会主义和资本主义两条道路的斗争，仍然存在着两种可能，两种前途：或者是社会主义战胜资本主义，或者是资本主义战胜社会主义。只要我们念念不忘阶级斗争，坚持无产阶级专政下继续革命，无产阶级政权就会日益巩固和加强。如果我们忘记了阶级斗争，放松了警惕，资本主义就有复辟的危险。毛主席提出的“四要”，就是促使矛盾向好的方面转化的重要保证。我们一定要牢记毛主席的教导，对于阶级斗争，必须年年讲，月月讲，天天讲。这是阶级斗争和路线斗争的需要，是继续革命的需要，是巩固无产阶级专政的需要。
九连干部战士就是这样，运用毛主席的光辉哲学思想，不断加深对党的基本路线的理解，一步步提高了阶级斗争、两条路线斗争和继续革命的觉悟。同志们说：“通过学哲学来学基本路线，学得深，理解得透，不再是就事论事，而是就事论理了。”
按照实践第一的观点，在实践中不断加深对党的基本路线的理解
毛主席教导我们：“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。”九连进行基本路线教育，不满足于让同志们在课堂上弄懂、弄通党的基本路线，而是在深刻理解精神实质的基础上，引导大家到实际斗争中去亲自实践。“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”通过实践，进一步加深全连干部战士对党的基本路线的理解。
九连党支部把党的基本路线当作连队革命化、战斗化建设的光辉灯塔，几年来，他们遵照林副主席的指示，坚持走突出政治的道路，在连队建设中狠抓用毛泽东思想培养人、教育人、改造人这个根本，使连队精神面貌发生了日新月异的变化，好人好事大量涌现，连续多年被评为四好连队，被师、团树为活学活用毛泽东思想先进集体。
在胜利的形势下，九连的个别干部，曾一度产生突出政治“到顶”的骄傲自满情绪。党支部发觉后，便组织大家办学习班，以基本路线为镜子，反复对照检查，从阶级斗争、路线斗争的高度来认识骄傲自满情绪的危害，从继续革命、巩固无产阶级专政的高度来看反对骄傲自满、提倡谦虚谨慎的重要性。大家认识到，骄傲自满是忘记阶级斗争的表现，是贯彻执行党的基本路线的大敌。“骄”字不反掉，就会使连队吃苦头，个人摔跟头，平时落后头，战时掉人头。认识提高后，指导员熊春林带头在干部、军人大会上和领导面前斗私批修。他们运用请进来和派出去的办法，虚心学习兄弟单位的先进经验。反掉了“骄”字，连队的四好运动很快出现了新气象。
在九连，不但党支部重视运用党的基本路线指导连队创四好，许多干部战士还学会了运用党的基本路线来分析同志间出现的具体问题，正确处理人民内部矛盾。
“真理的标准只能是社会的实践”，“人们的认识经过实践的考验，又会产生一个飞跃。这次飞跃，比起前一次飞跃来，意义更加伟大”，一次又一次的斗争实践，使九连干部战士对党的基本路线的理解更深、更透、更具体了。他们深刻感到：党的基本路线是社会主义革命和社会主义建设的指针，也是连队革命化、战斗化建设的无价宝。它象一座光芒万丈的灯塔，照亮着我们前进的航向！
（新华社北京二十九日消息）
