南昌市图书馆

田間大道上，一台拖拉机奔馳而来，荷鋤晚归的社員忙閃开路，回过头朝駕駛拖拉机的小姑娘热情地招呼：「陈老师，收工啦！」
  其实，这位剪着齐耳短发还未脫尽稚气的姑娘，早已不是敎师了。她叫陈淑英，是桃花公社机耕队的副队长，曾評为公社的「五好」青年、「五好」团干，出席过市社会主义建設青年积极分子大会和撫河区劳模代表大会，是全社有名的「紅勤巧」姑娘。为什么一位敎师竟成
  为駕駛拖拉机的能手呢？說来有一段关于她热爱农业的故事：
  1958年春天，有志的知識青年都紛紛响成党的召喚，奔赴农村，参加农业生产，立志当第一代有文化的农业劳动者。从市联立第一小学毕业不久剛滿十八岁的陈淑英也毅然离开了家，投入了火热的生活。这时，有的邻居劝她：「淑英，有文化哪里找不到事做，偏要鉆到泥巴窩里去！农村有什么前途？」她紧紧記住老师敎对的一句話，說：「党需要的地方就是有前途的地方！」剛到农村，一个久住城市的人，对于生产、生活等一切都是陌生的。原三村高級农业社三村大队党組織及时对她进行了帮助，社員們也把着手敎她的农活，陈淑英在这溫暖如家的环境中，更加坚定了从事农业生产的信心。
  不久，由于工作的需要，公社調她担任社办小学敎师。党支部书記和她談話的时候，告訴她：「农业生产有很多学問，就是缺乏有文化的人，你要好好地把这些接班人敎好。」虽然自己懂得也不多，但她終于接受了这一任务，全心全意地挑起了敎育孩子的重任。为了帮助孩子加深对知識的理解，她想了許多办法。敎算术，便带来一捆一梱的柳树椏枝，使孩子有形象的数字概念。社員們看見自己的子女逐漸諳通事理，从內心感謝这位在党的敎育下成长起来的女敎师，尽管她还未脫尽孩子气，都尊敬而亲切地称她为「陈老师」。这大概就是她現在还有一个名不符实的称呼的来由吧！
  1959年3月間，已經公社化了。这时候，桃花公社成立了机耕队，抽了一批年輕人学开拖拉机，陈淑英也被調来了。老拖拉机手看見她，都說：「这么老大的家伙，你这点小个子吃得消？」說实在的，陈淑英要爬上駕駛座位都要費番功夫哩！但她沒有在困难面前低头，她一想起党的敎育，渾身就充滿了力量，在省农垦厅举办的拖拉机手訓練班学习的时候，許多都是高一、初中的文化程度，大部分有操作經驗，主要是敎机械修理，一开讲，她就听不懂老师在說些什么。电路系統的图解和結构，錯綜复杂，象蜘蛛网一般地纏不清头緒。她暗暗者急起来：党不惜代价的这样培养我，若完不成学习任务，怎样对得起党和同志們的期望？于是，夜晚三、四点鈡就偷偷起床，站在路灯底下看机械常識，終于慢慢地赶上来了，結业考試得到了平均八十多分的优良成績。在陈淑英的帮助下，原来光会开机車，不会維修的拖拉机手，現在都学会了二級保养。現在，陈淑英已由一个普通青年成长为共产党員了。
  在桃花公社，每当談起年輕一輩子的人，都会異口同高地說：「我們有更多象陈淑英这样的人就好！」