2.促进民族大团结,增进各民族友谊

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《当代视野下的畲族文化》 图书
唯一号: 130920020230006004
颗粒名称: 2.促进民族大团结,增进各民族友谊
分类号: C95
页数: 1
页码: 453
摘要: 本文记述了学校学生由多民族构成,形成了民族一家亲的浓厚氛围,促进了各民族间的互相尊重和理解,增进了友谊。这种多元文化的融合有助于培养学生的跨文化交流能力和包容心态,为构建和谐校园和促进民族团结奠定了坚实基础。
关键词: 传统文化 民族团结 民族友谊

内容

目前,学校学生由畲、汉、回、土家、傣等民族构成,各民族学生相亲相爱、互帮互助,形成了民族一家亲的浓厚氛围,促进了各民族间的互相尊重和理解,增进了各民族间的友谊。

知识出处

当代视野下的畲族文化

《当代视野下的畲族文化》

出版者:海峡文艺出版社

本书遴选会议论文44篇,分为三部分。包括畲族传统文化的历史传承;畲族文化价值与现代性发展;区域互动背景下融合发展与新畲村建设。

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