(二)八井小学的现状

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《畲族福建罗源县八井村调查》 图书
唯一号: 130920020230005363
颗粒名称: (二)八井小学的现状
分类号: G62
页数: 6
页码: 383-388
摘要: 本文记述了八井小学是位于八井村的唯一学校,1952年设立,后因学生人数减少和计划生育政策,规模有所调整。学校现有7名教师,均为汉族,负责1~6年级和幼儿学前班的课程。学生总计161名,均为畲族。学校实行住宿制,教师待遇满意,工作积极性高。村民对男女孩子的教育都重视,男女学生入学率均达到100%。学生生活条件较过去有很大改善,他们喜欢上学读书,认为可以学到知识,增加未来的就业机会。
关键词: 八井村 教育 小学教育

内容

八井畲族小学,位于八井村的西南角,小学校舍是在1987年修建成的,校园面积有6000多平方米,有一幢三层楼的教学楼,1150平方米,大小房间有15间,有的房间做1~6年级和幼儿学前班的教室、教师办公室,有的做教师的休息室、厨房等。1992年以后,由于计划生育政策实施起了一定成效,农村儿童人数逐年减少,因此八井畲族小学与邻近的竹里畲族村合并办学,学校由4年制初小,改为5年制完小。2002年,学校又改为6年制完小。
  2003年,八井畲族小学有一年级、二年级、三年级、四年级和六年级,一共有五个年级。学生总计161名(见表12-2),均为畲族。没有五年级,这是因为他们刚刚从五年制改为六年制,原五年级的毕业班成了六年级,故缺了五年级。据八井畲族小学的校长孙峰说,八井畲族小学学生每学期应交学费30元,电影费10元,书费则自理。学生每天早晨7:30到学校早自习,8:00早操,8:20开始上课,下午则是14:00上课,每节课45分钟。每天早晨3节课,下午3节课,下午的最后一节是写字课。
  2003年,八井畲族小学有7名教师,均为汉族。1人是男老师,其余6人均为女老师。这位男老师是八井畲族小学的校长,名叫孙峰。八井畲族小学的教师全部是福建省福州师范毕业的中专生,但有的人还在工作之余进修学习,其中,黄碧珍、郑丽芳两位老师已在职自修完福州电大教育管理专业的大专课程,于2003年7月获大专文凭。据八井畲族小学的校长孙峰说,现在八井小学的教师对自己的教学工作认真负责,对教师的职业和待遇还是比较满意的,教师每月的工资在1100元左右,他们的工作积极性很高。由于八井畲族小学7位小学教师的家都住在距八井畲村10公里远的罗源县城中,教师们每天来学校上课需要早出晚归,工作相当辛苦。
  八井畲族小学的教学工作安排为:一、二年级的语文和数学,各由1位老师包班教学,三、四年级的数学由1位老师包上,三年级的语文课1位老师负责,四年级的则由另1位老师负责。六年级的语文、数学各由1位老师上课。各年级的其他科目如体育、音乐、自然、思想品德、写字等,则由只负责一门语文或数学的高年级老师上课。
  八井村民中流传一句俗语“儿子不读书,黄牛说是猪”,这表明村民对男孩子的教育比较重视,而忽略女孩子的正规学校教育,所以过去男孩子的入学率要高于女孩子。如1955年,八井初小有26个学生,女学生只有2人。然而,随着时代的变化,村民的经济条件有明显进步,重男轻女的思想观念也有了变化;特别是在国家实行九年义务教育制度的推动下,现在家长对男女孩子都一视同仁,对他们的教育都比较重视,学龄期的男女孩子都能入小学受教育,小学阶段没有失学或辍学的孩子。2003年,八井畲族小学的学生入学率是100%。男生的总数为81人,占学生总数161人的50.31%,女生80人,占学生总数的49.69%。
  改革开放以后,由于包产到户,生产经营的个体化,加上八井畲村也属于人多地少的村落,每户畲家也没有多少田地可种,所以经常看到主妇们在液化气灶旁忙着煮饭、炒菜;自来水供应时抓紧洗洗衣服,而很少下田劳作。在这农忙季节里,家中的家务也由主妇操持,自然不必孩子来帮忙。因此,现在的孩子是幸福的,平常他们除读书之外,几乎不再需要帮忙做家务和做农活。因此,在这农忙季节中,放暑假的小学生虽然也有几个下田帮忙家里割稻、送秧和插秧,但由于田地不多,绝大多数小学生则不用帮忙,他们多在家闲着和玩耍。见到村里来了民族调查组感到好奇,有几个高年级的男孩也跟着我们调查组的年轻成员走东家,串西家,看我们调查,不时也好奇的问问这,问问那,他们能说方言、畲语,也在小学学习中或看电视中学会说一口流利的普通话,因而有时也帮忙我们翻译一下畲族老人所讲的畲语与方言。
  我们房东雷桃俤的女儿雷丽云2003年9岁,刚读完小学二年级,下学期就要进入三年级。目前,村里的小学生较20世纪50-60年代的小学生生活条件有了很多改善。2003年暑假,雷丽云每天都穿着妈妈亲手为她缝制的、漂亮的衣裳,头上扎着两根牛角辫,手上戴着银手环,上午或者去找小朋友玩,或在家里看电视,边管束顽皮的小弟弟。睡了午觉后,她都要先伏在客厅里的茶几上,认真地做每天的暑期作业,做完后再去玩。当我问她是否喜欢上学读书时,她回答说很喜欢。我在村里也询问过几个小学生同样的问题,他们也都说喜欢上学读书,因为上学可以学到一些知识,有了知识,今后的就业也会有较多的机会。

知识出处

畲族福建罗源县八井村调查

《畲族福建罗源县八井村调查》

出版者:云南大学出版社

本书是对福建省罗源县八井村畲族的调查,依次介绍了其概况与历史、生态环境、经济、人口、婚姻家庭、宗族、社区管理、法律、民居建筑、风俗习惯、口传文化、教育等。

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