宁德市图书馆

民国十九年（1930年），区内的古田和霞浦各办有1所畲村小学，有教师7人、学生110人。民国二十三年（1934年），霞浦盐田乡的南塘和松南乡的磴步头曾创办过2所国民学校，畲族学生占三分之一强。民国二十五年（1936年）三月，福鼎桥亭办有中山民校（又称前岐第二中山民校）。民国二十七年（1938年），福安县在畲族聚居的长潭、金斗洋村办过两所短期小学（季节性学校），不久停办。民国二十九年（1940年）当局施行“国民教育”，福安廉岭，霞浦南塘、磴步头，福鼎桥亭、才堡、佳阳、佳山、浮柳、梅溪、亥窑、油坑等畲族聚居乡村均办有保国民小学。1949年解放前夕，闽东畲村只有小学10余所。
  中华人民共和国成立后，人民政府十分重视发展少数民族地区教育事业。1950年春，福安县在仙岩畲村办起第一所公办初级小学，入学学生40多人。同年霞浦先后创办白露坑和南塘公办小学，两校共有教师两人，学生31人。1951年8月福鼎县创办浮柳、深垅、麻坑、财堡、牛埕下、瑞云、佳阳、双华、桥亭、安仁等公办民族初小。同年冬，福安县部分畲族村开始办民办小学（后均转公办）。
  1952年初，福安专署在《专区文教工作计划草案》中明确提出“要重视发展民族教育”，同年秋霞浦办有南塘、玉坛、西胜、涌山等小学4所，并将其中的玉坛（墓斗）小学正式命名为“民族小学”；福安县在畲族地区办有公办初级小学10所、班级17个，分班两处；宁德县办有民族小学5所，寿宁县1所，周宁县办有云门和下前坪村民族小学两所，柘荣在柯岭、湾里办民族小学两所。同年底，境内共办有民族初级小学33所，有教师35人，在校畲族学生763人。
  1954年全区专设少数民族小学46所，教学班59个，在校生1445人，共有教职工56人。1956年，福安专署本着“既要照顾需要，又要照顾可能，掌握稳步前进”的方针，注意在学龄儿童较多、距现有小学较远的畲族村先设校，对需要扩充的学校，或民办需转公办的应予接办，部分畲村民办小学转为公办。1957年区内建立38个畲族乡，相应在乡所在地办起民族小学，全区发展民族小学99所，其中公办民族小学49所，畲族在校生达4559人。1958年，“大跃进”期间，实行国家办学与集体办学“两条腿走路”方针，掀起群众办学高潮，全区畲族公办和民办小学共142所，在校生8666人。小学学校大量增设结果，超过当时实际办学所承受能力，必要的教学设施和师资力量均跟不上，致使教学质量下降。
  1960年5月，福安专署下达《关于1960年教育事业发展计划（草案）的意见》，强调要“大力发展山区、林区、渔区、少数民族地区和原有基础薄弱地区的教育事业”。当年，畲族地区只要有10来个学龄儿童的畲村都办起小学。1960年入冬以后，由于自然灾害和国民经济困难，畲族地区民办小学大部分停办，公办小学在校学生数锐减。1962年落实“调整、充实、巩固、提高”的方针，结合畲族地区实际情况对畲村小学进行撤并调整。全区有公立小学85所，在校学生2314人。其中福安52所、学生1183人，霞浦15所、学生667人。经过调整后，教学质量有所提高。1963年5月，福建省教育厅转发教育部《关于民族教育工作的函件》要求加强民族教育，部分被撤并的畲村小学重新恢复，并根据需要新设一些民族小学；加强对少数民族师资培训、配备。福建省教育厅、财政厅追加全区民族小学维修费和补助费2.7万元，对畲族学生杂费减免40％，并调配教学业务水平高的教师到畲村任教。同年，全区共设有民族小学206所，在校生增至4190人（其中公办87所，在校生2442人）。1965年，全区设有全日制民族小学366所，在校生8285人；此外耕（工）读小学和半日制、隔日班，早、午、晚班，巡回小学等共有学生5718人。
  1966年初，贯彻“两种劳动制度，两种教育制度”方针，采取多种形式办学。福安穆阳中心小学主动压缩编制，调出4名教师到畲村支持办学。当年福安民族小学增至175所、教学班346个、学生6149人。其中公立80所，在校生3406人。畲族小学教育有较大发展。下半年，“文化大革命”波及闽东，受其冲击和影响，正常的教学秩序受到破坏，民族政策得不到落实，畲族学校流失学生现象严重。
  1969年，根据“教育要革命”精神，各县革命委员会先后提出“读初小不出村，读高小不出大队”的办学要求，增设一批畲村小学。1971年仅福安县畲族村民族小学即增至252所，其中公办70所，民办182所，在校生5212人（其中全日制3836人，业余小学1376人）。1973年，宁德地区共办有民族小学499所，学生14840人。入学率占畲族学龄儿童的65％，但能坚持读完小学的畲族学生不足20％。
  党的十一届三中全会后，普及小学教育，各级党政部门切实加强领导，畲族小学教育发展较快。1984年，全区乡镇中心小学办起民族高小实验班6个，村办寄宿制民族重点小学24所，全区民族小学寄宿生从1983年的717人增至1317人。1985年，福建省首次少数民族教育座谈会在福安县召开，会上推广福安畲族小学办学经验。1985年11月，仙岩民族初级小学改为福安县民族实验小学，面向全区招收少数民族学生。各重点民族小学也先后办起畲族儿童学前班、幼儿班。1988年，境内共办有民族小学681所，在校畲族学生21079人。
  1990年，全区共办有民族初级小学646所，教学班1042个，在校生18943人，占全区小学生总数的5.5％。其中，畲族学生15671人，在民族小学就读的畲族学生19340人，畲族在校生共35011人，占全区学生数的10.24％，畲族学龄儿童入学率达到97.3％。1993年区内畲族人口在60％以上的141个畲族村委会办有小学291所，教学班647个，在校生12340人。8个畲族乡有小学450所，小学教师1509人，在校学生21442人，每万人中有小学生1222人，儿童入学率97％。2000年全市226个畲族村共有在学小学生12763人，适龄儿童入学率98.5％。2005年全市234个畲族村委会，共有完全小学114所，其中民族村完小校78所，完小校教师837人，在校畲族小学生9044人，适龄儿童入学率99％。