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知识信息
六、名垂万世
知识类型:
析出资源
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内容出处:
《为有源头活水来》
图书
唯一号:
130820020230004341
颗粒名称:
六、名垂万世
分类号:
B823.1
页数:
6
页码:
95-98
摘要:
本文记述了朱熹是一位伟大的理学宗师,他留下了丰富的学术成果和文化遗产。他的著作《四书章句集注》等被后世尊崇,并成为官方的法定读本。他的学说影响深远,被明清两代推崇至极。朱熹的理学传播到日本、朝鲜和越南等国家,产生了重要影响。
关键词:
朱熹
理学
学术传统
内容
一代理学宗师朱熹与世长辞了,但他留给后世的却是丰富且珍贵的思想文化遗产。朱熹一生讲论、著述、撰注、编辑的学术成果十分丰富,其数量之大,在封建社会学者中是不多的。其主要哲学著作有《四书章句集注》《易学启蒙》《朱子语类》等。说他著作等身,名副其实。特别是他用将近40年七易其稿,终于完成了《四书章句集注》定本,撰写完成了《周易参同契考异》一卷和《韩文考异》十卷。临终前,朱熹还写了数封遗书,交代弟子、女婿继续编著《礼书》等。他还以惊人的毅力完成了《楚辞后语》六卷、《楚辞辨证》二卷的著述,终于完成了他学术上的最后总结,建立起自己完整的四书学和经学体系,成为一代理学大师和经学大师。他所建立的理学体系永垂史册,受到历朝历代的褒扬和尊崇。
万山朝宗,百川归海。润物无声,桃李芬芳。朱熹虽然走了,但是朱氏后人和学生,有的继承了他的学术传统,成为学问大家;有的以忠义闻名于世,在历史上留下了流传千古的美名。朱熹的学生众多,达500余人,尤以蔡元定、黄榦、真德秀等最为著名,并逐渐发展成庞大的全国性学派——朱子学派。元代到明初,朱子学派依然在学界占据主导地位,其中元代有著名学者赵复、吴澄、许谦等,明初有方孝孺、曹端、薛瑄等。朱子筚路蓝缕,以启山林创立的理学和他撒下的文明火种终于可以薪火相传、光耀寰宇了。
朱熹逝世不久,随着权臣韩侂胄的身败名裂,宋朝统治者逐渐解弛了“伪学”之禁,恢复了朱熹的名誉,确立了他应有的学术地位。之后,历代朝廷对朱熹褒扬不断,朱熹的《四书章句集注》等也一直得到历代统治者的推崇。宋嘉定二年(1209年)十二月,朝廷赐谥朱熹“文”,尊称“朱文公”。次年,又追赠朱熹为中大夫、宝谟阁直学士。嘉定五年(1212年),根据李道传、刘爚等人的要求,又诏谕将朱熹的《论语集注》《孟子集注》立于学宫,成为官方的法定读本,标志着理学著作正式进入官学。
嘉定十七年(1224年),宋理宗赵昀登基,他将朱熹的学说提升到国家意识形态的层面。宝庆三年(1227年)正月,宋理宗下诏盛赞朱熹《四书章句集注》“发挥圣贤蕴奥,有补治道”,特赠朱熹太师,追封“信国公”,为确定理学的统治地位奠定了基础。绍定三年(1230年)九月,改封朱熹为徽国公。嘉熙元年(1237年),下诏国子监刊印朱熹的《资治通鉴纲目》。淳祐元年(1241年)正月,诏朱熹从祀孔庙,朱熹从而取得与周敦颐、张载、程颢、程颐并列的“五大道统圣人”地位,理学走向官方哲学。同年,宋理宗视察太学时还御书朱熹《白鹿洞书院揭示》赐给太学生,并颁行天下学宫。咸淳五年(1269年),诏赐婺源朱氏故祠“文公阙里”,与孔子阙里并立。
元皇庆二年(1313年)六月,诏朱熹等宋儒从祀孔庙;十月,定科举程序,科目以“四书”“五经”为主,并规定以程、朱之书为科考法定经本。朱熹的《四书章句集注》及朱熹的经学注释,成为科举考试的依据。科举的制度化,推动了理学在全国范围内的传播和普及,理学的官学地位被完全确立。至元元年(1335年),下诏创立朱熹文庙于婺源,为朱熹文庙之始。至正二十一年(1361年)十二月,追谥朱熹父亲朱松“献靖”,称“献靖公”。至正二十二年(1362年)二月,改封朱熹为“齐国公”。
朱熹的理学从元朝到明清一直占据着封建思想的统治地位,明清两代甚至达到了“非朱子之传义不敢言,非朱子之家礼不敢行”的程度。而《四书章句集注》作为理学的重要著作,也被统治者捧到了一句一字皆为真理的高度,对中国封建社会后期思想产生了巨大且深远的影响。
明初,统治者把崇尚儒学及朱子理学作为一项基本的治国之策。明永乐十三年(1415年),钦定编纂并由明成祖作序的《四书大全》《五经大全》《性理大全》颁行天下,作为明朝科举取士的范本,规定科举取士必须以“四书”“五经”的文句命题,朱子理学确立独尊的地位。景泰六年(1455年),诏建安朱熹后裔九世孙朱梃世袭翰林院五经博士,建博士府;景泰七年(1456年),礼部下文各地建祠崇祀朱熹。这一年,又应朱熹八世孙朱泗之请,以朱熹门人黄榦、蔡沈、刘爚、真德秀陪祀。嘉靖二年(1523年),又诏婺源朱熹后裔十一世孙朱墅世袭翰林院五经博士。同时推行祭朱制度,每年春、秋两祭。清康熙二十五年(1686年),御书“白鹿书院”匾额,并赐儒家经典,又御书“学达性天”送建宁府武夷山紫阳书院(武夷精舍)等相关书院。
清康熙皇帝更是把朱熹推崇到无以复加的地位。康熙二十九年(1690年),命闽、徽两地朱熹后裔承袭五经博士。康熙四十四年(1705年),康熙为建阳考亭书院的朱熹祠题写御匾“大儒世泽”,还给建阳考亭书院集成殿题写对联“诚意正心,阐邹鲁之实学;主敬穷理,绍濂洛之真传”。
康熙五十一年(1712年),诏升朱熹配祀孔庙十二哲之列,朱熹牌位从孔庙东廊移入大成殿西序。康熙五十二年(1713年),诏命李光地、熊赐履等编纂《朱子全书》。康熙五十六年(1717年)编纂《性理精义》,康熙亲自作序,颁行全国。康熙在《御制朱子全书序》中写道:“至于朱夫子,集大成而继千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规。”对朱熹褒奖有加,评价极高。朱熹创立考亭学派阐述孔孟之道,传承周程之理,于是,往圣的绝学得以复兴,大儒的恩惠世代润泽。
朱子学不仅扬名华夏,还漂洋过海远播域外各国。13世纪末,传入日本、朝鲜和东南亚,进而走出亚洲,走向世界。早在12世纪末朱熹还在世时,朱子学就由来华的日本僧人荣西传入日本。之后,来华日僧和学者日益增多,仅南宋时期来华日僧和学者就有120多人,朱子学也在日本广泛传播。到德川幕府时代,朱子学更被推到了官学地位。日本各朱子学派从不同角度阐发朱子学,代代相传,绵延至今。
南宋嘉定十七年(1224年),朱熹曾孙朱潜弃官携子女、门人入高丽全罗道锦城建书院讲学,为朝鲜朱子学始祖。13世纪末,高丽宰相安珦大力整顿教育,亲自在太学讲授朱子学,理学教育勃兴。李朝建立后,朱子学经学者李滉倡导之后,进入全盛时期,成为国家的正统思想,李滉也被尊为“朝鲜之朱子”。朱子学于13世纪中叶传入越南。越南陈太宗元年,即南宋宝祐元年(1253年),诏谕全国儒生到国学院讲习“四书”“五经”,向全国儒生介绍朱子学。直至今日,朱子学对越南人们的思想和行为仍有重要影响。
朱熹一生时刻关心国事民情,从入仕到逝世,整整50年。然而纵然有报效朝廷、献身国家的志向,南宋政治的极端腐败,统治阶级内部的争权夺利,致使朱熹在仕途上一再受挫,不能得志,最后绝意官场,潜心学术。
朱熹走了,他一生高举理学旗帜,德润心田,文化天下,完美地诠释了他的那首《观书有感(其一)》诗作:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”他认为人只有心境澄澈,才能在洁净的精神层面映照出蓝天云影;只有不断求知,才能活出精彩。
朱熹走了,他一生上下求索,追求真理,穷且益坚,坚韧不拔。鲁迅先生说:“中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人,他们是中国的脊梁。”朱熹就是这样的人,他就是中华民族的脊梁,正如朱熹在《不自弃文》中劝诫世人不自弃一样,“怨天者不勤,尤人者无志”。朱熹告诫我们生命之书至高无上,不能随便翻阅,不能轻言放弃,要勇敢乐观地面对一切困难和逆境,因为人的每一步都在书写自己的历史。这也许就是朱熹的人格魅力和理学具有的永恒价值吧。
文脉不灭,千古传承。所不朽者,垂万世名!
知识出处
《为有源头活水来》
本书通过“紫阳朱氏溯源”“望子成龙的朱松”“穷经明理的朱熹”“忠孝诗书传家风”“理学宗师的后裔”“历代朱姓名人传略”“垂训后世”七章,论述了朱熹开创的家风以及对朱氏家族的影响。
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