南平市图书馆 四、结语
| 内容出处： | 《朱子学与地域文化研究》 图书 |
| 唯一号： | 130820020230002848 |
| 颗粒名称： | 四、结语 |
| 分类号： | B244.75;G127 |
| 页数： | 1 |
| 页码： | 330 |
| 摘要： | 朱熹对知识的认知和价值判断在中国思想史上具有重要地位，强调通过学问培养完善的人格，为齐家治国、平治天下提供基础。培根则提出了“知识就是力量”的观点，强调知识的重要性和影响力，推动了科学和哲学的发展。朱熹和培根的观点对现代的知识管理制度有着启示和借鉴意义。 |
| 关键词： | 朱熹 培根 知识 |
内容
朱熹对知识的认知与价值判断，在中国思想史有着举足轻重的地位。对于知识的重要性以及获取知识的方法、途径，以及创新发展多方面都有自己独到的见解，某种意义上已经形成了比较系统的知识管理思想框架，很值得当今借鉴。而培根作为英国伟大的哲学家、思想家做出了“知识就是力量”的正确论断，适应了资本主义早期阶段的发展需求，有力地推动了科学和哲学的发展。对于求知的重要性、获取知识的方法、途径的强调和重视，仍具有借鉴意义和现代价值。他们的独到的见解，对于今天知识管理制度的完善有着重要的启迪。
知识出处
《朱子学与地域文化研究》
出版者：江西人民出版社
本书为2013年“朱子学与地域文化研究”研讨会的成果汇编，收录《新安理学特质》、《试论饶鲁的学术思想与心学化的双峰学派》、《朱子理学与关帝信仰》、《韩国九曲园林雏形阶段》等文章。
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