寒泉精舍

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内容出处: 《朱子在南平:文化遗存讲解词》 图书
唯一号: 130820020230002701
颗粒名称: 寒泉精舍
其他题名: 重点讲解《近思录》概要及其影响力
分类号: B244.7
页数: 4
页码: 96-99
摘要: 本文记述了朱子在母亲祝夫人的墓旁修建了寒泉精舍,并在这里读书、著述和讲学。初期弟子只有22人,后来吕祖谦来到这里,共同编辑了《近思录》一书,系统地涉及了理学本体论、认识论、修养论等各个层面的内容,是北宋“四子”的思想精华,也是中国哲学史上的第一部哲学文献选集。此后,《近思录》被不断出版刊发,成为了当时科举考试的必读书目之一,深刻地影响了当时社会意识形态与民众日常生活。现存的古朝鲜时代《近思录》研究著述多达86种,日本注释讲说著作也有近50种,成为了世界性的思想文化遗产。
关键词: 南平市 朱子 寒泉精舍

内容

按照礼制,朱子要为母亲守三年丧,于是他就在祝夫人墓旁修筑精舍。因为墓葬所在的地方旧名“寒泉坞”,朱子便将这座精舍取名为“寒泉精舍”,在这里读书、著述和讲学。寒泉精舍也成为朱子创建的第一所书院。据《莒口镇志》记载,寒泉精舍在元朝时塌废。明正统十年(1445),朱子的后世子孙朱澍,因原址低洼潮湿,就将精舍移建于马伏村中,“其规模:前有门,中为堂”,供奉了朱子父母韦斋(朱松)与祝夫人的牌位,两旁建有小屋,还修建了供祭祀斋宿的地方,现已荒废。
  朱子修建的寒泉精舍规模较小,设施也不够齐全,环境较为简陋,且处在深山荒野之中。这一时期,能前来从学的弟子仅有22人,如建阳的刘爚、刘炳两兄弟,顺昌的廖德明,长汀的杨方,莆田的方士繇、方耒等。他们从学的时间各不相同,日常留在这里的弟子也只有二三人而已。然而,地方虽小,却阻碍不了师生之间论学的热情。这时期朱子讲学的特点主要为论学、游学、随分讲论、批喻等等,教学内容涉及为人处世、为学工夫、时政时弊等方面。
  淳熙二年(1175)初夏,吕祖谦从江西婺源来到寒泉精舍。
  他们共同研究学习北宋时期著名的理学家周敦颐、张载、程颢、程颐(合称为“北宋四子”,以下简称“四子”)等人的著作,深深感到“四子”理学思想的博大精深。对于初学者来说,“四子”著作的内容有些艰深难懂,容易让他们产生误解,无法真正掌握理学脉络与思想精髓。于是,朱子与吕祖谦摘取了《太极易说》《易通》《西铭》《正蒙》《二程遗书》等23种著作中的主要纲领、重要的理学知识及关乎日常应用的内容,整理编辑出622条,分为道体、为学、致知、存养、克治、家道、出处、治体、治法、政事、教学、警戒、辨异端、观圣贤十四卷,编成《近思录》一书。
  《近思录》成书于淳熙二年(1175),次年(1176)出版发行,被称为“性理诸书之祖”,是一本理学入门书。它系统地涉及了理学本体论、认识论、修养论等各个层面的内容,是北宋“四子”的思想精华,也是中国哲学史上的第一部哲学文献选集。通过学习《近思录》从而“推类旁通,以致其博”,即掌握了某一类事物的知识后,能够推知同类事物的规律,使得自身的学问朝着博大精深与精炼纯粹的方向发展。以《近思录》这部哲学经典为基础,进一步探究理学的精髓,明白“四书五经”的重要意义,传承发展儒家道统。
  《近思录》被不断的出版刊发,而且在朱子身后,注解续补《近思录》的著作更是层出不穷,卷帙浩繁。有学者考证后称,除了一些散失的著作外,注解这本书的学者就有30人,续补仿编者34人,总数多达百种以上。理学在南宋后期逐渐成为官学,《近思录》也成为当时科举考试的必读书目之一。“后人治宋代理学,无不首读《近思录》”。明朝永乐皇帝诏令修《性理大全》时,编者就选取了许多《近思录》中的语言。《性理大全》被称为一部百科全书式的经典,不仅为程朱理学的发展奠定了基础,还串联起七百多年的理学思想史,深刻地影响了当时社会意识形态与民众日常生活。而且《近思录》还在朝鲜半岛、日本等地广泛传播,抄写重刻、注释的人更是源源不绝。据专家考证,现存的古朝鲜时代《近思录》研究著述多达86种,日本注释讲说著作也有近50种,这些都成为了世界性的思想文化遗产。
  小资料
  东莱先生
  吕祖谦(1137-1181),字伯恭,婺州金华(今浙江省金华市)人。浙东婺学学派创始人,人称东莱先生。吕祖谦学识广博,担任过太学博士、严州教授、秘书郎、国史院编修官等职务。吕祖谦曾师从武夷山的胡宪先生,因此他与朱子还有一份同窗情谊。两人的学术思想虽然不尽相同,但确实是志同道合的友人。朱子、张栻、吕祖谦三人并称为“东南三贤”。淳熙八年(1181),吕祖谦逝世,朱子亲自为他作了《画像赞》,认为吕祖谦的学术成就与德行品性足以垂范后世,是儒学道统传承发展的奠基者之一。

知识出处

朱子在南平:文化遗存讲解词

《朱子在南平:文化遗存讲解词》

出版者:海峡文艺出版社

本书是关于朱子文化知识的普及性读物。书稿选取了朱子文化在南平市建阳区、延平区与武夷山市、建瓯市、浦城县部分具有代表性的遗址遗存进行讲解,将朱子生平、朱子理学思想、朱子对孔孟以来思想的集大成、朱子对儒家道统的庚续、朱子文化对中华文明的贡献及时代价值、朱子门人弟子及朱子理学在海内外传播等内容结合新时代精神融入其中。

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