南平市图书馆

叶玉英著，厦门：厦门大学出版社，2011年4月，250千字
  该书为李无未、李如龙主编的“朱熹口语文献语言通考”丛书之四。全书从朱熹的思想理念传意策略、教育传意策略、语音修辞、词汇修辞、句法修辞以及其他修辞策略等方面研究了朱熹口语文献语言中的修辞艺术。朱熹始终坚持以接受者为修辞主体的表达，这一传意策略是其教育思想的核心。其修辞观的核心则是“修辞立其诚”，围绕这一核心，朱熹又提出“理精后，文字自典实”、“文道一贯”、“文字自有一个天生腔子”等修辞观，强调“道者，文之根本；文者，道之枝叶”、“文字奇而稳方好”，作文靠实，不可架空细巧。同时也广泛运用比喻、比拟、夸张、拈连、回环等各种修辞方法，重视调动声训、叠音、平仄等语音手段增强语言表达效果，讲求节律的运用，使语言具有鲜明的节奏感和旋律感。