南平市图书馆
南平市图书馆
机构用户
南平市图书馆(机构用户)
登录
注销
首页
知识图谱
颗粒列表
全部
基础数据
精细化标引
析出资源
图表颗粒
知识抽取
人物
New
机构
事件
地理名称
专题
作品
实物
知识片段
资源阅读
近现代图书
其他
资源统计
加工标准
相关文档
首页
知识信息
南平高级中学
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《南平年鉴 2004》
图书
唯一号:
130820020220006366
颗粒名称:
南平高级中学
分类号:
G639.2
页数:
2
页码:
326-327
摘要:
本文记述了2003年福建省南平市南平高级中学以发展作为兴校的第一要务,用“二个务必”振奋精神,全校师生卧薪尝胆、团结拼搏,在“两考一验收”,防控非典以及其它工作上胜仗连连,捷报频传的情况。
关键词:
中学
捷报
南平市
内容
2003年,南平高级中学以发展作为兴校的第一要务,用“二个务必”振奋精神,全校师生卧薪尝胆、团结拼搏,在“两考一验收”,防控非典以及其它工作上胜仗连连,捷报频传。
【高考成绩实现新的突破】 参加高考的文史类和理工类考生为646人,达到专科线以上为611人(比去年增加248人),上线率为94.58%(比去年增加24.7%),其中理科436人,文科175人,达到本科线的为116人(比去年增加52人),上线率为18.74%(其中本一为12人,增加1人),另外,体育类上线5人(其中本科2人,专科3人),艺术类上线本科2人,专科5人。2003届高三年段超额完成高考任务(即专科以上上线500名,本科上线100人),学校获得南平市高考项一等奖,2项二等奖,3项三等奖和3项突出进步奖。实现办学史上的又一个历史性跨越。
【全力以赴战会考】 高一、高二教师克服重重困难,坚持“抓会考,促高考”、“三年一盘棋”的思想,采取有效措施:一是控制非会考科目的作业量;二是按计划合理调整复习课程时间分配;三是进行三次阶段模拟考试,认真分析模拟考试中出现问题,并查漏补缺;四是对外寄学生进行回校集中会考指导;五是做好学科复习间的平衡工作,定好各班会考优良率、及格率指标等。由于措施有力,会考取得可喜成绩:高一历史、地理及格率分别为99.99%、100%、优良率为94.86%、99.70%,高二会考物理、化学、生物、政治及格率分别为99.85%、99.26%、99.71%、99.85%,优良率达94.40%、95%、93.36%、99.26%,全部超过一级达标校的标准。获得南平市会考6项一等奖,为学校创建二级达标高中奠定坚定的基础。
【改善办学条件】 巧借学生宿舍地基出现管涌险情进行防护的时机,只花1万多元,增加了2亩土地,以最低的成本扩展了校园面积。为解决学生宿舍不足的问题,利用学生宿舍防护工程的防护桩为基础,扩建建筑面积约3000平方米的两幢学生公寓,为学校节约70万元的地基建设成本。扩建两幢公寓建设已经完成立项工作,学校投入数十万元,增添一批物理、化学、生物、计算机等教学设备。
【教研规范化建设】 学校把教研的重点放在探索提高教学质量上,积极探索教学的新模式。有20多位教师为学校提供了教学观摩,通过教学观摩教学活动,加深了对教材的研究,熟悉了多媒体教学技术。积极开展课题研究,有邦忠老师负责的教育部“科学研究”课题中的“高中物理教学中学生探究问题能力的研究”的子课题研究以邹木荣、沈小凡老师负责的社科十五规划课题“我国文学教育的历史与现状”的“高中生课外阅读现状”子课题研究,并已结题上报成果。谬建华老师与体育教师配合,率先开设《形体训练与艺术体操》校本课程,并且编写教材。学校开设的指导研究性学习、信息技术学科整合、新课程课改、教学模式、教学设计研究、学科专题研讨等,颇有成效。在艺术教育方面,巩固师生合唱团舞蹈队,建立书画小组,特别是高一、高二以年段为单位开展多场文艺演出活动,积极引导学生自编、自导、自演品种繁多的节目。在南平市《走向世界的中国》中学生演讲比赛中,陈丽琴老师指导的高三学生王小川、陈颖分获一等奖、三等奖。
【规范管理】 学校结合“二考二验收”工作,狠抓各种规章制度的落实,进行规范化、科学化管理。落实思想政治工作的制度化、《党风廉政建设责任书》、《年段工作指导纲要》、《教学工作指导纲要》校务公开制度等。学校的思想品牌、纪律、法制、心理健康、安全等教育、学生干部管理与培训工作环环紧扣,形式多样,内容丰富。学校通过省二级达标校验收、再次被评为省精神文明学校,学校还被确定为省级德育实验学校。
【教师队伍建设】 树立“教师是第一人力资源”意识,加强师德师风建设,强化教师训练,培训德艺双馨的优秀教师。学校围绕“名师工程”,激励教师超越传统,为创建知名品牌高中建功立业,超越自我,持续成长。一切为学生,为一切学生,为学生一切。鼓励教师从教书(传授知识)一能师(培养能力,发展智力)一名师(启迪智慧)一大师(大智大慧)的转化。学校组织青年教师比武课,市区青年教师观摩课,参加市数学、地理、音乐、美术等学科的说课比武,组织教师参加国家、省级的教科研课题研究和校内教科研课题研究。组织实施新课程方案与利用现代教育技术相结合,进行信息技术与学科教学整合课件评审,组织青年教师参加全市学科说课比武;组织中青年教师参加全国教育NIT模块考试与培训,以及校园网培训和开展教学业务培训。尚喜琴等教师成为全市的学科带头人;应玲、吴邦忠等一大批教师成为国家级、省级教科研课题研究承担者;王晖、谢爱金、沙爱欣、陈俏梅等10多位青年教师成为全市学科说课比武一、二等奖获得者;10多位教师成为全市学科研究会的理事长或理事;近10位教师参加在职教育研究生学历教育考试,有教师获得教育硕士学位,有5位教师获得本科学历。
【推动教学信息化】 学校贯彻新课程标准,加强信息技术与学科教学的整合。发挥学校技术装备的优势,加大校内教师计算机等级培训力度,规定年龄段内的教师全员参加,先后有30多位教师通过全国教师NIT模块考试。加大教师运用多媒体进行教学的频率,举办校内多媒体教育软件大赛,许多教师不仅完成学校规定学科教学上制作课件数量的要求,而且在质量上有所突破。学校调整、充实、完善校园网,保证校园宽带网的正常运行。开通阳光校园网站,各个部门制作办公网页,推进办公自动化和信息化。积极开拓学生运用信息技术进行自主学习方面的实验。在接受省电教馆教育技术实验校考核中,受到省专家的好评。
【后勤保障】 学校1600平方米的女生公寓顺利封顶。男生公寓前期准备工作就绪,并抓紧完成负一层地梁混凝土搅捣任务。做好校园环境的整治、校园绿化管理和保护,完成零星修缮任务。加强学校水电目标管理,保证学校教学、生活的需要。做好学校的消防疏散安全,卫生防疫安全,饮食卫生安全。加强食品卫生安全检查和监督,建立食堂饮食卫生安全报告制度。认真做好清产核资工作,优化资源配置。积极推进操场扩建的征地工作。2003年1月,学校荣获南平市首届市级“绿色学校”称号。
【参与社区等活动】 在获得第八届省级文明学校荣誉后又提出创建第九届省级文明学校。把精神文明建设工作融入到社区文明共建之中,与四鹤街道、西门桥居委会等结为共建带创单位,开展与驻军部队、武警部队和公安派出所的军民、警民共建工作,通过社区共建活动改善社区环境,做到社区环境和学校环境的互相影响共同提高。学校工会发挥桥梁纽带作用,在维护教职工合法权益,联系群众,做好计生工作,开展节日活动方面,做了大量工作。学校综治工作领导重视,制度健全,依法管理。实行预防为主,家、警、校共建等措施,保证校园平安。学校共青团、学生会开展的法制教育、文明习惯养成教育、主题班会、青年志愿者行动等活动。
知识出处
《南平年鉴 2004》
出版者:海风出版社
本年鉴主要收集和记载南平市2003年经济、社会发展概况,全书设特载、大事记要、政治、群众团体、工业经济、城乡建设环境保护、社会生活等类目。
阅读
相关机构
南平高级中学
相关机构
相关地名
南平市
相关地名