南平市图书馆

一、围绕增强领导班子和领导干部执政能力的新要求，大力开展大规模培训干部工作，2003年，市委组织部结合实际，制定出台了关于做好大规模培训干部的实施意见，按照分五年把全市各级各类干部轮训一遍的总体要求，提出大规模培训干部的任务、目标、要求及具体措施。把握兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的契机，突出增强各级领导干部的理论素养和执政能力建设，大力实施大规模培训干部工作。分类举办了县（处）级领导干部学习贯彻十六大精神专题研修班4期，830多名县（处）级领导干部参加研修，学习贯彻“三个代表”重要思想研讨班12期，847名县（处）领导干部参加了研讨。选送各级各类领导干部142人参加省上组织的培训班，其中厅级干部39人，县（处）级干部58人，科级干部45人。依托市委党校举办主体培训班10期，培训县（处）级和科级干部355人，举办新任县（处）级领导干部岗前培训班1期，培训新提任县（处）级领导干部65人，依托行政学院南平分院举办副乡镇长任职培训班1期，培训28人。
  二、积极探索创新干部教育培训的新途径，实施干部培训“学时累计制”。为了有效解决制约大规模培训干部的工学矛盾问题，在总结近年来干部教育培训创新做法的基础上，于年初在全市推行干部培训“学时累计制”，实现培训方式由单一主渠道培训拓展为多层面、多渠道培训，培训时间由中、长期脱产培训扩展为短期不脱产累计学时培训，并实行组织（人事）部门的统一规范管理。全年开办干部进修四班，即干部培训“学时累计制”班，以在职不脱产学习的形式，利用业余时间对市直部门单位重要岗位的科级业务骨干进行培训，通过考学，对成绩合格的发给结业证书，承认培训学时，并计入《学时累计证》。同时，建立干部教育培训师资库，将150多名省上专家、教授和本市党政干部、企业经营管理者、专业技术人才、乡土人才纳入干部教育培训师资数据库。“学时累计制”的推行在基层产生了很好的反响，并在全省干部教育培训工作座谈会上作经验介绍，受到省委领导的充分肯定。在大力推进干部教育培训方式方法创新的同时，积极协调有关部门，进一步加强和规范干部学历、学位管理，有效地预防和杜绝弄虚作假行为。
  三、紧扣发展第一要务，拓展干部教育培训平台。坚持“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，先后举办了农村市场化建设等领导干部专题研修班8期，参加研修的领导干部达1204人。选送87名领导干部和专家到市外、省外和国外各类培训机构进行短期培训。适应做大做强本市畜牧产业的需要，选送4位畜牧专业技术干部专攻胚胎移植技术，为发展乳牛业提供人才支持。积极选拔推荐干部出国留学和访问，巳推荐2位县（处）级领导干部赴美国、英国进修学习，另有1名县（处）级领导干部被录取为出国留学人选，现正进行外语强化培训。