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知识信息
持续转型与激励机制
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《南平年鉴 2009》
图书
唯一号:
130820020220003916
颗粒名称:
持续转型与激励机制
分类号:
G718.3
页数:
1
页码:
304
摘要:
本篇记述了南平市2008年武夷学院、持续转型与激励机制的情况。
关键词:
南平市
武夷学院
持续转型
激励机制
内容
2008年,武夷学院加快转型步伐,围绕办学定位、发展目标、人才培养、社会服务等问题,持续开展转变教育思想观念、推进武夷学院又好又快发展大讨论。学院提出立足武夷,面向大众,以“三绿”建设为主线,以“四会”育人为主体,以“五开”办学为主轴,以“六为”要求为主导,把学校建成闽北科教兴市的重要支撑、海西人才培育的新兴基地、全国世界自然和文化遗产研究的合作平台;提出2012年实现12000人25个本科专业的办学规模。2008年,学校的基本指标进入省内地方普通高校前列,实现从专科教育为主向本科教育为主的应用型多科性大学的过渡,顺利通过省教育厅学士学位授予权评估。学院建立支持先进、奖励贡献的激励机制,开展以体现业绩、鼓励贡献为导向的武夷学院首届教学贡献奖、科研贡献奖及教坛新秀的评选活动;建立和实施多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的人员倾斜的岗位绩效津贴分配办法。
知识出处
《南平年鉴 2009》
出版者:福建省地图出版社
本年鉴记载了南平市2008年的政治、民主党派·工商联、政法、群众团体、军警、旅游·外事侨务、工业经济、农业、农村工作、国内贸易、对外经济贸易、交通邮电、财政税务等。
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