闽北职业技术学院

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《南平年鉴 2009》 图书
唯一号: 130820020220003891
颗粒名称: 闽北职业技术学院
分类号: G718.5
页数: 5
页码: 298-302
摘要: 本篇记述了南平市2008年,闽北职业技术学院围绕迎评工作和新校区建设两大工作目标,开拓进取,各项工作都取得新进展。
关键词: 南平市 闽北职业技术学院

内容

2008年,闽北职业技术学院围绕迎评工作和新校区建设两大工作目标,开拓进取,各项工作都取得新进展。
  【迎评工作】2008年,根据教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》,学院组织评建办、系部、教研室负责人和骨干教师学习研讨,先后4次召开新评估方案专题学习培训研讨会。学院还采取“请进来,走出去”的办法,先后邀请林公逵、苏孝同、张贤澳、林素川、熊军等省内外专家到校开设迎评专题讲座,并组织评建办、处室和系部负责人及有关工作人员到武夷学院、福州外语外贸职业学院、福建省对外经贸职业技术学院等高校参观学习,帮助教职工进一步转变教育教学观念,认真领会新评估方案内涵和要求。同时,重新调整制订学院迎评工作方案。对学校迎评工作时间安排、工作重点、措施保障等作出新的安排部署,把新的评估任务要求落实到部门、个人,形成分工明确,措施明确,责任明确,任务明确的评估工作机制。认真做好高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台的数据填报工作,确保数据的真实性,原始性和统一性。全年编发迎评简报14期。
  【新校区建设】2008年,在南平市委、市政府的重视、关怀下,在市教育局等有关部门的大力支持下,学校认真实施《闽北职业技术学院新校区建设工程工作方案》,较好地完成新校区各项工程建设。一是设计工作取得新进展。年内完成校大门、1号-3号钢结构实训车间、校园道路、管网、教师公寓土方、人工湖桥梁等方案的设计工作;完成1#行政楼、5号、9号教学楼、10号、24号、25号学生公寓的施工图变更。组织完成在建7栋楼的配电系统和弱电系统的设计工作;完成校前区景观工程的设计;启动人工湖周边景观及行政楼一楼大厅和会议室的设计工作。二是严格招标管理,有效控制建设投资。学校严格执行《福建省院建设工程招投标管理暂行办法》,在公开、公平、公正的原则下,向社会公开招标。完成1#行政楼、18号、19号学生公寓、13号实验楼、8号教学楼、钢结构实训车间、校园道路、管网、教师公寓土方以及工程监理单位的招投标工作,降低工程造价,节约资金。指挥部坚决落实材料考察和定价制度,以市场材料价格浮动为导向,及时组织外出考察出具调价报告,召开定价会议和下发定价通知,有效的规避市场风险。以工期、质量、安全目标管理为核心,多次组织召开指挥部各部门、施工、监理单位协调会、单项专题会,优化施工组织,严格实行节点控制,确保各工程按照计划完工。是年,新校区建设工程累计完成一期建筑面积3.1万平方米,启动建设二期建筑面积2.8万平方米,并建设部分道路、管网、校前区绿化等工程,总投资约6000万元。
  【调整新增专业】学校根据海峡西岸经济区和闽北社会经济发展需求,主动对接南平市委、市政府提出的六大特色产业和七大产业集群,结合学校自身特点,调整修订学院《专业建设“十一五”规划》,提出要重点建设旅游、食品和机械类专业,推进现代服务类、电子信息类、机械制造类和轻纺食品类等四大专业类群建设,努力培植专业特色,打造专业品牌。学院积极推行校企合作、产学结合、工学结合的专业建设模式,成立专业建设指导委员会,聘请企业、行业和部门的专业人员担任专业建设指导委员会委员。4月,学院召开专业建设指导委员会成立大会及第一次会议,聘请60名专业建设指导委员会委员,其中校外聘请43名专家学者,涉及10个专业。经省教育厅批准,学院新增模具设计与制造、数控技术、计算机网络技术、摄影摄像技术、视觉传达艺术设计等5个专业,撤销艺术设计、微生物应用技术、文秘等3个专业。
  【实训基地建设】2008年,学院专门制订《实训基地建设规划》、《实训基地管理办法》,按照统筹规划、优势集成、分批组建、合理分布、巩固提高的原则,坚持校内实训基地建设与江南新校区建设同步进行,组织各系设计规划好校内实训基地,并对专业基础实验室与专业实验室进行整合,逐步形成既能进行实验教学和实操训练,又能服务于行业进行技术改革和科学研究的实训中心。同时,学院按照市政府要求,制订南平市市机械制造实训中心建设方案。2008-2009年进行第一期建设,计划新建3600平方米标准金工实训车间、钳工实训车间、数控实训车间各1个、100平方米CAD实验室1个等,购买车床、铣床、刨床、磨床等实训设备500万元。实训车间土建和相关设备采购已同步启动,在南平市政府支持下,力争3年内建成全省一流的集机械设计与制造、数控技术和模具加工于一体的教学实训基地,满足全市高职和中职层次的相关专业教学实训需要。
  【课程体系改革】2008年,学院制订《关于深化课程体系及教学内容改革的实施意见》、《关于深化课程考核体系改革的实施意见》、《精品专业建设方案》、《教学改革试点专业实施办法》、《精品课程建设规划及实施方案》,深化专业课程体系改革,推进精品专业和精品课程建设。学院全面启动精品专业和精品课程建设,申报旅游管理专业等2个专业为院级精品专业,《大学语文》、《商务英语》、《室内设计》等5门课程为院级精品课程,并选送旅游管理专业向省教育厅申报省级精品专业。学院专门邀请武夷学院教务处处长徐颖惠教授、福建林业职业技术学院副院长苏孝同教授对申报立项的精品课程进行阅评指导,选派3位教师参加《VB.NET》、《电子商务概论》和《大学语文》国家精品课程骨干教师高级研修班。12月,启动第二届院级精品课程立项评选活动。通过精品课程的建设,倡导教学内容和生产过程相结合,教学做合一的教学模式,突出学生职业能力的培养,促进全院课程建设与改革。
  【教务教学管理】2008年,学院教务部门新制定或修订34个文件,涵盖专业建设规划、人才培养方案制订、教学进度、教案、作业、试卷等教学运行流程和各环节,做到管理要求制度化、制度管理条文化、条文管理标准化。同时加强课程与教学档案建设。课程档案更加健全完整,每门课程档案收集课程大纲、教师教案、教学进度表、考勤记录册、辅导答疑记录、学生作业(含实验报告)、听课记录本、试卷与成绩分析表等,记录每门课程教学活动情况和教学检查情况。教务处与各系部教学文件、学籍档案、考试档案、毕业证、技能证书、教学日志、教研活动记录本、教学工作会议记录等常规档案建设更加完整齐全,其中电子学籍管理、职业技能证、CCT和PRECTO等考试采用软件管理。学院制订《教材管理条例》、《教材建设规划(讨论稿)》、《关于自编教材管理办法(讨论稿)》、《教材建设委员会工作条例(讨论稿)》,鼓励教师自编有高职特色教材;全年编发舒良荣主编的《大学生就业指导》和许萍主编的《普通话训练》教材2本。学院新增四级英语考试考点,先后顺利组织CCT、PRECTO和全国大学英语四级考试。在2008年上学期、下学期组织开展课堂教学说课和课程教学说课活动,各系部也积极开展各种形式的说课活动,提高教师说课质量。11月,督导室组织全院学生进行《教师教学质量学生问卷调查》,涉及32个教学班、142个教学科目和75个任课教师,并及时将调查结果和有关学生意见反馈给相关系部,为各部门和教师改进教学工作提供科学参考依据。4月,在南平职业技术教育学会服装、美术专业教学委员会举办“广告标志现场设计制作竞赛”上,学院艺术与传播系艺术设计专业(广告设计方向)黄立炜、郭龙城同学荣获一等奖,黄晶晶同学荣获二等奖。6月,学院有480名学生报名参加各工种鉴定考试。其中,参加餐厅服务员、客房服务员、食品检验工等三个工种的鉴定过关率为100%,参加装饰美工鉴定的过关率为91%。
  【师资队伍建设】2008年,学院坚持“人才强校”的发展战略,加强“双师型”教师队伍建设。全年,学院批准确认16名骨干教师资格、19名双师素质教师资格;有7名教师转评高校副教授、2名教师取得高校副教授资格,1名教师转评高校讲师、6名教师取得高校助教资格,11名教师取得高校教师资格,8名教师取得高校教育理论培训证书;有3名教师参加在职攻读硕士学位考试,有1名教师脱产到福建师范大学攻读在职硕士学位课程,学校教师有硕士学位者达33人,占教师比例41.2%。全年选送20多名符合学院所开设专业要求且本人愿意的优秀中青年教师到高等院校、科研单位进修学习或下企业实践锻炼。从高等院校、企事业单位中招聘录用专业教师20名,专职辅导员4名,从本校毕业生中公开考核内聘部门工作人员6名。组织开展第二届“教坛新秀”评选活动,经过公开课说课、候选人赛课、教科研综合评定等严格评比,评出“教坛新秀”4人,“课堂教学优秀奖”3人,“说课优秀奖”5人。在教师节期间,学院评选表彰27名在2006—2008学年度的各项工作中做出突出成绩的优秀教师和先进教育工作者。
  【招生就业】2008年初,学院就成立招生工作小组,认真制订2008年招生宣传方案,在南平电视台、《闽北日报》、等开展宣传,利用学校网站、“阳光高考”信息平台网、福建招考在线网、中华教育网、南平招考网、江西高等教育网等开展网络宣传,在省内设区市、南平市属10县市设招生负责人,广泛发放招生宣传海报、简章,大力宣传学院的办学特色与办学优势。学院严格执行《2008年福建省普通高等学校招生工作实施细则》,认真组织实施高校招生工作“阳光工程”,严格按程序办事,实行“六公开”和“六不准”,确保招生工作的公平、公正、公开。2008年,学院共招收三年高职学生895人(含五年专接轨194人),不含五年专接轨的报到率为89.41%,创学院历史最高水平。至年底,学校有在校生1695人。同时,学院认真做好毕业生就业指导教育工作。开设就业指导选修课,编印《闽北职业技术学院毕业生就业指导指南》,出版《大学生就业指导》自编教材,在毕业生中广泛开展就业形势、政策和程序的指导,引导毕业生树立正确的择业观念。邀请校外专家到校举办就业创业专题讲座,开展就业指导咨询活动,加强就业技巧指导,引导学生做好就业前的思想准备和心理准备,做好求职择业的材料准备。重视搜集就业需求信息,开展毕业生市场调查,为毕业生提供就业信息服务。5月,学院与建阳劳动局共同举办毕业生供需见面会,到会招聘企业30余家,提供2000多个就业岗位,其中招聘大专以上学历岗位56个。做好毕业生就业跟踪工作,通过电话、电子邮件和QQ等方式对毕业生进行跟踪。2007届毕业生166人,已跟踪就业毕业生150人,统计年度就业率为90%。2008年,学院有毕业生409人,实现初次就业人数358人,初次就业率为87.53%。
  【校园文化建设】2008年,学院以活动为支撑,推进学生社团的规范化和制度化建设。全年先后举办职业生涯规划设计比赛、“牵手奥运”收藏品展览、第三届社团文化节、“关注灾区,奉献爱心”捐款活动、“迎奥运”登山比赛、第二届技能大赛、第二届创意集市、“涩色青春别样红”晚会、“感恩教师、情满中秋”晚会、“拥抱明天”迎新晚会、第四届田径运动会、元旦文艺晚会等一系列文艺活动,丰富校园文化生活
  【贫困大学生扶助】2008年,学校进一步完善“贷、奖、助、补、缓、减”等扶助体系,严格按照评选标准,坚持公平公开公正原则,切实做好学生评奖评优评助工作,帮助贫困大学生克服困难完成学业。全校有500多名学生申请经济困难补助,学校认定经济困难学生334名,其中经济特困难学生84名,分别占全院学生人数的15%和5%。评出获国家奖学金1名,国家励志奖学金36名,国家助学金334名,院三好学生29名,优秀学生干部45名,院一等奖学金5名,二等奖学金14名,三等奖学金139名,累计发放国家奖学金、助学金以及校级奖学金等54.93万元。
  【平安校园建设】2008年,学院始终坚持把安全稳定摆在全院工作的重要位置,全面落实安全工作责任制度,加大创建“平安校园”工作力度。学院党委、党政联席会议、行政会议和创安领导小组多次召开专题工作会议,研究部署学院创安工作。建立健全“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制,学院领导与各处室、系部负责人签订安全责任书,学院与学生也签订安全责任书。同时,通过广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地,广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护功能。根据《闽北职业技术学院校园突发公共事件应急预案》,有针对性开展火灾、地震等应急预案的演练活动。学院认真抓好奥运会等国内外重大事件前后和敏感时期的教育、防范工作,在特殊时期实行24小时值班,保持信息畅通,实行保卫人员24小时巡逻。对学校组织的各项大型文体活动,实行严格的审批制度,要求做好严密的组织方案和安全防范及保卫措施。学校保卫部门对重点部位加强技防、人防措施,对消防设施进行三次全面检查(年初、年中、年末),做好灭火器粉的更换,确保消防器材的质量与实效。学校禁止学生在宿舍使用蜡烛,私自使用电器,对宿舍、食堂、教学楼实行周小检,月大检,并建立检查记录。学校认真吸取11月14日上海商学院学生宿舍楼发生火灾事故的惨痛教训,下发《关于进一步加强学校消防安全和稳定工作的通知》,深入开展全校安全隐患大排除活动,重点查处学生宿舍违规用电,将学校消防安全和稳定责任逐一落实到每一个班级和每一位老师,并组织学生以班级为单位开展安全专题学习活动,切实增强广大学生的防火和安全意识。
  【多元办学】2008年,学院积极拓展对外合作办学,与国内高校和教育机构开展各层次交流与合作,积极探索多元化的办学模式。学院继续与福建农林大学、上海第二工业大学、上海锦江学院、福建信息职业技术学院、福建交通职业技术学院等省内外知名高校开展紧密的专业建设和办学合作关系,提升专业建设水平。学院加强与南平市中职学校的合作,加大全市职业教育资源整合力度,共同推动南平职业教育事业发展。学院与南平经贸学校合署办学招收2008年学生446人;与南平工业技术学校继续深化合作办学,成功申办模具设计与制造和数控技术专业;指导南平工业技术学校完成2007级、2008级机械设计与制造、应用电子技术专业的教学和实训任务。学院与德国、澳大利亚的国际合作办学项目有新进展。1月,学院与德国BSK国际教育机构在南平签署“中学生项目——亚琛项目”、“中国学生赴德专升本项目”等合作协议,与德方开展中
  国学生赴德专升本、师资互访、专业共建、学科建设、联合开展夏令营活动等方面的合作;有3名学生通过学院的“中德教育交流中心”培训,顺利通过德方考核,于11月进入德国亚琛应用科技大学学习。3月,澳大利亚西海岸职业技术学院(WestCoastTAFE)项目负责人PaulLinnane到学院访问,两校签订《关于合作实施闽北职业技术学院学生赴澳大利亚留学的协议》;学院继续做好与新加坡的“培训生”项目合作,组织在校大学生赴新加坡实习;至年底,学院有80多位学生通过“培训生”项目前往新加坡实习。此外,学院还与台湾的建国科技大学等高校进行接触,探索闽台教育交流合作的可行性。

知识出处

南平年鉴 2009

《南平年鉴 2009》

出版者:福建省地图出版社

本年鉴记载了南平市2008年的政治、民主党派·工商联、政法、群众团体、军警、旅游·外事侨务、工业经济、农业、农村工作、国内贸易、对外经济贸易、交通邮电、财政税务等。

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