南平市图书馆

【福建林学院简介】 福建林学院创办于1958年，前身系创建于1940年的福建省立农学院森林系。学院座落在南平市西郊，占地面积24公顷，校舍建筑面积11万多平方米，是一所以林科为主，兼有理、工、经济管理多科性的普通高等学校。
  学院设有成人教育学院、资源与环境系、交通工程系、林产工业系、经济管理系、基础科学系、计算机科学系和社科部，有28个本、专科专业。林学和林业经济管理是省重点学科，林产加工学科是省属高校“211工程”重点学科，造林学、经济林、林业经济及管理、森林经理、木材加工与人造板工艺、森林保护等6个学科具有硕士学位授予权。学院已形成培养研究生、本、专科学生和函授生等多层次办学规格。现有在校普通
  本、专科学生、研究生2500多人，教职工800多人，教授、副教授百余名。拥有一批学术造诣深，治学严谨的学科带头人。
  学院重视科学研究，成立福建杉木研究中心，并设有林业经济研究所、木材加工研究所、森林与环境研究所、竹类研究所、生物技术研究所、森林保护研究所、香料及经济林产品加工研究室、林业机械研究室等9个科研机构，取得一大批科研成果。学院重视科研成果的推广和科技开发工作，主动为地方经济建设服务。拥有40多个实验室、2个教学林场、3个教学工厂，与许多地（市）、县建立定点实习基地，以培养学生的实践技能，掌握科学知识。学院图书馆藏书50多万册、中外文期刊2600多种。定期出版《福建林学院学报》、《林业经济问题》、《林业高教理论与实践》、《福建林学院报》等报刊，其中《福建林学院学报》被确定为中国自然科学核心期刊。
  学院积极发展同国内外的校际学术交流和科研合作，先后同美国耶鲁大学和俄勒冈州立大学、英国北威尔大学、新西兰坎特伯雷大学、澳大利亚摩纳西大学以及台湾大学等建立包括人才培养、互派学者、科学研究、资料交流等方面的协作关系。还聘请外籍教师、学者和国内著名专家前来讲学、任教。
  为进一步贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和科教兴国的战略方针，深化教育改革，学院在改善办学条件、稳步提高教学质量的基础上，适当发展学校规模。学院重视优化专业结构，强化重点学科、重点课程、重点实验室建设，在保持林业学科优势的同时，加强林、工、经管、基础科学和人文社会科学的协调发展，努力办成一所适应福建经济发展需要、具有林业优势的多科性高等院校。
  福建林学院专业设置一览表
  系别 专业 科别 学制
  资源与环境系 林学专业 本科 四年
   水土保持专业 本科 四年
   经济林专业 本科 四年
   森林保护专业 本科 四年
   园林专业 本科 四年
   药用植物专业 本科 四年
  交通工程系 森林工程专业 本科 四年
   交通土建工程专业 本科 四年
   交通工程专业 本科 四年
   房屋建筑工程 本科 三年
   木材加工专业 本 科 四 年
   制浆造纸工程专业 本 科 四 年
  林产工业系 林产化工专业 本 科 四年
   人造板专业 专 科 三 年
   室内与家具设计专业 本 科 四 年
   室内装修装璜专业 专 科 三 年
   林业经济管理专业 本 拉 四 年
  经济管理系 会计学专业 本 科 四 年
   旅游管理专业 本 科 四 年
   市场营销专业 专 科 二 年
  计算机科学系 计算机科学系 本 科 四 年
  基础科学系 数学师资专业 专 科 二 年
   英语师资专业 专 科 二 年
  【南平师范高等专科学校简介】南平师范高等专科学校创办于1958年，1963年与厦门、泉州的几所院校合并，组建福建第二师范学院。1978年经国务院批准复办南平师范高等专科学校。学校座落在南平官沙田，校园占地面积251亩，建筑面积5万平方米。
  学校现设有政教、中文、历史、英语、美术、数学、物理、化学等8个师范专科教育专业和文秘、工民建、化工、旅游英语、财会、计算机、应用电子技术等7个职业专科教育专业，以及一所夜大学。有各类在校生2000人，教职工近300人，在专职教师中有教授、副教授30多人。
  学校经过多年发展，教学设施逐步完善，教学手段日趋现代化。新建图书馆4300平方米，藏书18.93万册，中文杂志1229种，外文杂志33种。建有美术绘图室、制图室和现代化的综合语音室、语音实验室、电子计算机室、电化教室等，安装卫星接收站和闭路电视系统，实行办公室自动化，图书馆、财务、教学管理逐步推行计算机联网自动化管理。
  南平师专复办以来，坚持邓小平教育理论和党的教育方针，以“团结求实奉献，争创一流师专”的校训精神，围饶为农村中学培养素质初中师资和为闽北经济培养各类专业技术人才的办学任务，深化教育教学改革，推动各项事业的发展。学校被国家教委确定为国家重点研究课题“师范教育改革与师资队伍建设”改革试点后，参与了全国师专新教学方案的研讨和改革试点工作。1997年，学校《深化师专课程体系改革，培养适应基础教育的新型初中师资》教学成果获省教学成果一等奖。学校1995年被评为省级“文明单位”，1997年被省委、省政府授予“文明校园”称号，并获省高校德育先进单位称号，为闽北普及九年义务教育和经济建设作出积极贡献。
  （撰稿：詹文华）