南平市图书馆

【概况】 2011年，南平车务段共管辖车站58个（其中受托管理武夷山铁路有限责任公司峰福线20个车站），营业里程487.023千米，主要担负闽北地区客货运输的集散任务，有运输、机械动力设备31台，固定资产总值2.16亿元。有63个基层单位，其中一等编组站1个，二等站2个，三等站6个，四、五等站49个；乘务室1个、邵武列尾作业所1个；多经系统有南平车务段劳动服务总公司、邵武铁路劳动服务公司、武夷山装卸经营部。截至7月19日18时，南平车务段顺利实现运输安全1000天。12月1日起，所属资溪、高埠、饶桥、富庶岭、圳上、上清、肖家、余家8个车站管辖里程71.769千米划归上饶车务段管理。全年旅客发送量473.1万人，完成年计划107.8％，比上年增长16.4％；货物发送量289.2万吨，完成年计划101.8％，比上年增长0.89％；运输总收入62159.6万元，比上年增长10.6％。年末，有国铁在册职工1299人，其中在岗职工1276人；武夷山公司正式员工330人，其中在岗职工330人。
  【增运增收工作】 在货运持续下滑的情况下，通过加强运输组织、优化运力配置等措施，实行“以客补货”战略，做大客运市场，实现增运增收，并收到显著成效。客运方面：利用现有资源，灵活运用政策，做大节假日运量和异地票营销，17个代售点大幅带动客流整体上量。据统计，共加开列车539趟，加挂2276节，申请票额7157张，增加客运收入2570万元；销售异地票79.1万张，同比增加27.2万张，增幅52.4％，增加客运收入3500万元。货运方面：多次组织管内重点客户座谈，听取意见，制定营销策略，努力遏制货运量下滑的趋势。此外加大堵保力度，确保每一项收入的“颗粒归仓”，最大限度实现补欠增收，完成货物保价收入132万元。
  【安全生产管理】 认真贯彻落实安全管理“115”机制，强化现场作业的控制，促进各项安全管理措施的落实，安全形势保持基本平稳，于4月10日、7月19日、10月27日分别实现3个百日安全。截至12月31日18时，实现运输安全1165天，基本实现了“五杜绝、三控制、两确保”的安全年奋斗目标。实行段值班室、安监队、监控室三方监管的交叉配合，定时定量检查车站管理人员值班动态；完善月度对规达标工作。抓好干部的安全包保及把关，采取了领导班子、专业管理干部、车站管理人员逐级安全包保制度，实行定期轮换和跟班检查制度，量化检查问题的注重问题的整治整改，以责任追究促进整改质量。全年共进行ⅢA施工26项、ⅢB施工28项，ⅢC施工6项，共派出把关人次457人，设备停用时间196小时22分，非正常接发列车199列，保障了施工期间的安全有序；落实非正常和季节性作业安全措施，双岗把关强化保障；加大对行车自管设备的维护保障。全年新设、更新固定机控器12台，维修机控器62台次，升级、发放录音区长台22台、维修及发放LKJ数据连接线47根、发放调车电池片165片、发放调车电台充电器4台、完好运用列尾设备22269台次，消灭了列尾责任故障。
  【队伍建设】 进一步完善干部绩效考核办法，配强中间站站长、副站长，及时完善后备人才库的数据；规范制度建设，重新制定的干部作风考核办法分别从共性考核、段机关管理层面及单位三个层面对干部队伍进行全方位考核，强化岗位责任落实，突出实效作为。全年共发干部作风检查通报6期，共撤职、降职以及调整管理者13人；进行安全问责53次，考核各类管理人员104人次，同时还通过综合考评，先后对6人实行机关与现场管理人员交流，极大增强了机关管理人员的危机意识和现场管理人员的激励作用。采取管理人员替班、分阶段累计课时、送教到站区等培训形式，开展学技练功活动。先后投入资金完成武夷山站教学点的建设，配置配强专兼职教员64名；共培训合格新职、转岗、晋升人员48人；各类取证培训253人次；专业技术培训135人次，选送9人参加了工班长任职资格培训班，合格率均达到100％。在参加路局货运比赛中，有6名选手受到路局点名表扬，其中，建阳站游强获货运员组第二名的好成绩。9月在路局接发列车比赛中荣获获团体第一名，在4人参赛选手中有3人荣获个人第一名，1人荣获个人第二名。11月中旬在路局职教处组织的岗位业务素质达标考试中，南平车务段以平均分数95.8分的好成绩，在车务站段和全局站段排名中分别取得第三名和第四名。
  【安全形势巡回宣讲活动】 为认真吸取事故教训，动员全段干部职工认清形势，在运输安全工作中增强安全意识，1月1—4日，车务段党委结合“践行承诺当模范，争当‘双百’保安全”主题活动与“严管理、反违章、灭事故、严考核、保安全”活动，组织两个安全形势巡回宣讲组，深入管内各站开展安全形势宣讲，要求组织干部职工对事故概况进行再学习，再反思，举一反三，深刻吸取教训，让职工切实体会到安全生产无小事，不能有麻痹大意的思想，要时刻绷紧安全这根弦，切实提高安全忧患、责任和进取意识。