第一节 队伍

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《涵江區志》 图书
唯一号: 130620020230001615
颗粒名称: 第一节 队伍
分类号: G527.57
页数: 1
页码: 593
摘要: 该文主要介绍了涵江区教育教研在不同历史时期的发展情况,特别是教师队伍的构成和变化。从清朝的“山长”和塾师到民国时期的幼儿教师和小学教师,再到新中国成立后的教师队伍,经历了不同的变化和发展。其中包括师资队伍的短缺和充裕、教师来源和素质的提高以及不同历史时期教师队伍的变化等。同时,也介绍了涵江区教育的发展和改革,包括民国时期的实验小学和新中国成立后的师范院校毕业生充任教师等。
关键词: 涵江区 教师队伍 业务素质

内容

旧时,涵江书院之长称“山长”,多由名儒或辞官归里的士人担任。塾师多为秀才或不第的文人。民国期间,多有失业的知识分子充任塾师,从事家教活动。
  民国时期,涵江幼稚园、小学、中学不多,师资不及200人。幼儿教师只有数人,多是师范幼稚科毕业生充任;小学教师大多是师范毕业生。民国17年(1928年),境内省立莆田实验小学,教师全部为大学学历。后来历任校长亦均是大学本科生。是时涵中中学教师更有留学硕士生、大学学士生充当,整体文化业务素质较高。
  新中国成立后,原有教师大部分留用。1951~1956年,境内中小学校逐年增加,师资队伍日益短缺。时除接收师范大中专毕业生任教外,还吸收社会知识青年充任代课教员和民办教师。1952~1954年,一批机关干部派任中小学校长和政治教师以及行政职员。1957~1959年,境内从部队复退军人和高中毕业生中挑选部分人员到中小学校任教。1962年,涵江下放一批小学教师回乡务农,并从中学里下放一批教师到小学教书。“文化大革命”期间,师范类院校停办。1972~1978年,境内各中小学共招聘中小学民办教师219人、幼儿教师32人、离退休教师子女补员顶替31人
  1982~1994年,涵江中小学和幼儿教师全部由师范院校毕业生充任,教师政治和业务素质显著提高。
  1994年,全区有中学教师592人,其中大专以上学历的546人,合格率92.2%。小学教师887人(包括民办教师24人),其中中专以上学历的779人,合格率87.8%;幼儿园教养员220人,其中公办58人,村(居)、单位自聘152人,多系职业中专毕业生。

知识出处

涵江區志

《涵江區志》

出版者:方志出版社出版

本志上限力求追溯到事物的发端,下限至1994年底,但附录和照片部分延伸到1995年底。由地图、照片、概述、大事记、专业分卷、人物卷和附录等组成,共36卷。

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