莆田市图书馆

一、学校设置
  清光绪28年（1902年），境内创办第一所小学——铸新小学。其后，基督教会在涵江顶铺和孝义街办美育小学和育德女子小学，沁园村民办培英两等小学，另有公办集码小学等5所小学。
  民国2年（1913年），涵江私人办培原小学，后又办新义小学。民国9～25年，先后兴办私立黄塘、沙坂、育贤、涵商、赤港、三江、雨川、十洲、陈桥等9所小学（或简易小学）。其间，创建福建省立莆田实验小学。民国26～34年，建立延宁、龙楼、西区中心、霞徐、塘头、新洋等5所县立小学，兴办卓坡、鲸山、芳山、集奎、埭里、鳌山、黄巷、铁灶、显应等9所小学。民国29年，当时省令普及教育，乡镇设中心校，村街设国民学校。抗日期间，为避免日机轰炸，涵江镇内小学内迁，相应促进涵江农村教育的发展。民国35年后，除接管部分私立学校外，校数有减未增。至民国35年夏，涵江境内有23所小学（其中9所完全小学），在校学生5600多人。
  1949年11月，涵江小学均在莆田县人民政府立案。1950年2月，政府接管境内原县立小学。1952年2月，继而接办原私立小学。其间，涵江回乡大学生在寿泽书院办涵中小学，一年后停办。1950～1956年，涵江农村小学发展迅速，先后设杨芳、芳山、南林、南埕、苍林、新浦、东墩、都邠、洋尾、林柄、后宫、塘西等12所小学。1958年，又设柯塘、安仁、江尾、高美、周墩等5所小学。是年，顶铺小学并入涵江实验小学。1968年，从哆头小学分出哆中小学。1976年，从塘头小学分出后洋小学。从集奎小学分出上梧小学。1978年，保尾小学并入楼下小学，建中心校。又在洋中村新建洋中小学。1986年，镇海村新建镇前小学，原镇前小学改为镇江小学。1993年10月，由华侨捐资在哆前村建哆前小学（现在基建中）。至1994年，涵江各小学都翻建或新建校舍和校园。现有40所小学（不含塘头学校和在建的哆前小学），在校学生18621人（含塘头学校小学部）。
  二、学制课程
  （一）学制
  清光绪28年，境内推行《钦定学堂章程》。次年，该章程修改为《奏定学堂章程》（即癸卯学制），涵江小学继续实施，定儿童7岁入学，小学学制9年，分初、高两等（初等学5年，高等学4年）。宣统二年（1910年），境内贯彻小学新学制，即定初、高等小学一律修业4年。
  民国2年，国民政府制定《壬子癸丑学制》规定，学堂改为学校，初小4年，高小3年。
  民国11年11月，境内实施《壬戌学制》，规定儿童6岁入学，学制初小4年，高小2年，初小可独立设校，一直延续至1957年。
  1958年，涵江贯彻教育部规定，开始试行五年一贯制。是时涵江实小试办2个教学班。
  1963年，境内开展多种形式办学活动。“文化大革命”期间，全部改为五年制。1970年起，小学改为春季招生。到1974年，重新恢复秋季招生。是时在校学生延续学制半年。
  1982年，涵江推行教育部关于城市试行六年制小学问题的通知，开始从四年级起分流改制。
  1986年，小学恢复五年制，当年亦从四年级起分流改制。一直延续到1994年。
  （二）课程
  清末，境内小学设有修身、经书、国文、算学、历史、地理、格致、图画、体操等必修科，还有手工、商业、农业知识为随意科。
  民国2年，境内废读经书，初小设修身、国文、算术、游戏、体操，高小设修身、国文、算术、历史、地理、博物、理化、图画、手工、音乐、体操等科目。
  民国11年，涵江小学国文改为国语，用语体文，增设童子军课，修身课改为公民课。后又增设三民主义课（党义课）。
  民国21年，境内推行《小学课程标准》，不设党义课，加实施训育，增设卫生科。
  民国27年，境内实施抗日战时教育，每周37节。增设社会课、团体训练课。民国32年，执行《国民学校及中心国民学校设立课程规定》，增设国常课，采用“国定本”。
  1949年8月，人民政府宣布取消童子军军训及公民课等。1950年秋，境内小学教材，统一由省编写。1952年，实施《小学课程暂行标准总纲》，设语文、算术、体育、音乐、图画，常识分为历史、地理、自然3科。1955年，增设手工劳作课，体育每周改为2节，高年级加授珠算。1957年，高年级增农业常识课，各年级每周加1节周会课。1963年秋，涵江推行《全日制小学暂行工作条例》规定课程，增设应用文写作和记帐知识教学。
  1966年秋，境内小学开始停课。1969年重新复课，时设《毛主席语录》、语文、数学、军事训练、革命文艺活动等课程。1972年开始学军、学工、学农，与厂队挂钩，半天上课，半天劳动或军训活动。1973年9月，算术改称数学，农业常识改为常识。1978年，境内实施《全日制十年制中小学教学计划（试行草案）》，城镇小学增设外语课，小学三、四、五年级增设自然课。1982年，政治课改为思想品德课。1985年，涵江区执行《福建省全日制五年制小学教学计划》规定，历史、地理综合为社会课。1986～1994年，全区小学课程设置无甚变化。
  其间1993年秋，全区推行《九年义务教育全日制小学、初级中学课程方案（试行）》，小学设全国统一课程：思想品德、语文、数学、社会、自然、体育、音乐、美术、劳动及社会实践、活动等。为了适应当地经济发展，境内有的小学还由省市编写乡土教材，安排为小学课程。
  三、思想品德教育
  清末，境内小学品德教育均以封建伦理道德教育“童年知作人之理”作为必修之课。
  到民国初，仍接受“忠、孝、礼、义”教育。民国16年后，境内实施“三民主义”教育。抗战期间，涵江小学普遍开展爱国主义教育活动，组织不买日货团（团员20余人），抵制日货，宣传抗日救国道理，并参加抗日募捐活动。
  1950～1956年，境内成立少年儿童队（1954年改为少年先锋队）。在此期间，学校开设政治课，实施“五爱”教育，开展“抗美援朝、保家卫国”宣传教育，学习英雄黄继光、邱少云、罗盛教，发扬国际主义精神。同时贯彻执行《小学生守则》，进行思想品德的规范化
  教育。1957～1965年，境内加强劳动教育，教育学生“一颗红心，两种准备”，读书和劳动同样光荣。并结合开展学少年英雄刘文学、张高谦活动，做共产主义可靠接班人。是时，涵江实小排演歌剧《张高谦》，并在全县公演，教育效果颇大。特别是许多小学采取“走出去，请进来”的形式，开展“忆苦思甜，访贫问苦”和学雷锋活动。1966～1976年，学校组织学习“老三篇”（《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》），开展“三忠于”（忠于毛主席、忠于毛泽东思想、忠于毛主席无产阶级革命路线）活动。“文化大革命”后，涵江开展整顿校风、校纪活动，规定每周一早升国旗、唱国歌，进行爱国主义思想教育。1984～1991年，全区小学以培养“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）新人为目标，进行“三个面向”（面向世界、面向未来、面向现代化）教育，学校少先队开展“小主人在行动”活动。同时，贯彻《小学思想品德课教学大纲》和《小学德育工作纲要》，推行《小学生日常行为规范》。区宣传部和共青团组织“纪念鸦片战争150周年”报告会，放映电影系列片，广泛深入进行爱国主义教育。1992～1994年，全区在小学教育教学活动中，渗透“两史一情”（近代史、现代史和国情）教育，纪念毛泽东诞辰100周年，举办展览会、放映革命电影、组织文艺活动，宣传中国共产党和毛泽东功绩，进行爱党、爱社会主义、爱祖国教育。少先队还开展“我爱校园”、“奉献社会是我心愿”和“党是阳光我是苗”等活动，在实践行为中，加深对社会主义思想道德教育的理性认识。
  附：涵江实验小学
  原名福建省立莆田实验小学，民国17年创办，址在紫璜山。抗战期间，学校内迁。民国28年，迁沁后下邓村；下半年迁黄巷，校名改为莆田县中心小学；民国29年迁回涵江。其后校名多次更改。历任校长都是大学毕业，有的还是留学生，教师也大都是大中专毕业生，教学质量较高。
  1949年10月以后，学校教育事业迅速发展。1955年，私立美育和育涵小学全部并入，师生人数猛增，扩建了校舍，增添教学设备。1957年，改名为涵江实验小学。历年初考成绩，均名列全县前茅。体育成绩突出，有莆田田径之乡摇篮地之称。1960年，被评为全国教育先进单位。
  “文化大革命”中改名为涵江工农兵小学。1977年，复名涵江实验小学，并确定为福建省八所重点小学之一。学校大胆探索，勇于创新。通过教改，教学质量迅速提高，教育教学工作均居县（区）、市的先进水平，先后被评为区、市的“四率”（普及率、巩固率、正常适龄人入学率、适龄残疾儿童和少年入学率）先进单位、省教育系统先进集体、省绿化红旗单位、省文明单位、省模范教工之家以及全国少先队红花集体、全国体育田径传统项目学校先进集体。
  1994年，全校有教职工118人，38个教学班，学生2585人。