第二节 小学教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《莆田市志(1991-2005)下册》 图书
唯一号: 130620020230000524
颗粒名称: 第二节 小学教育
分类号: G62
页数: 3
页码: 1040-1042
摘要: 本文介绍了莆田市小学的设置,学制,课程以及考评情况。莆田市注重小学的覆盖面和就近入学原则,逐渐推进五年制至六年制的变革,同时进行课程改革和考评制度的调整。
关键词: 小学设置 学制 课程

内容

一、小学设置
  1991年,小学设置以方便儿童就近入学为原则,境内每个行政村有1所以上的小学,各乡(镇、办)设置1个学区,全市有50个学区,941所小学,在校学生293936人,学制为五年制。1994年,境内取消星期六上午上课时间,每周安排课程5天,28至30课时。1996年,莆田县沿海4个乡(镇)管辖的笏石、灵川等7个学区及其小学,划归新组建的湄洲湾北岸管委会管辖。1996年10月,仙游县钟山湖亭小学院前分校更名为承璜第五小学;榜头仙水小学更名榜头逸夫小学。1999年3月,钟山东溪小学更名为承璜第二小学,钟山天珠小学更名为仙游县民族小学。是年,仙游县第二实验小学停办。
  20世纪90年代末,境内创办九年制民办学校(含小学部),有莆田市私立银河学校、莆田市南少林武术学校等,民办小学有城厢区艾迪小学、新港西小学,涵江区紫璜小学等。2001年7月,仙游县石苍大妹小学更名为仙游县承璜第十二小学。2002年,莆田县辖区内的江口、梧塘、荻芦、白沙、新县、庄边、大洋7个乡(镇)及其所属学区与小学划归涵江区管辖,该区小学数量从2001年的38所增至132所,并在江口镇石庭村增设中心小学1所。莆田县管辖的华亭、常太和原北岸管辖的灵川、东海4个乡(镇)及其所属的学区与小学划归城厢区管辖,城厢区小学数量从1991年的38所增至109所;下磨小学更名为凤凰山街道逸夫实验小学,并升格为街道中心小学。莆田县管辖的埭头、东峤、平海、南日4个乡(镇)所属的学区及其小学划归秀屿区(前身为湄洲湾北岸管委会)管辖,其小学数量从146所增至223所。4月,仙游县石苍潭头小学更名为仙游第十三小学。
  2003年后,境内撤销小学学区制度,成立中心小学。8月,仙游县城西学校更名为仙游县城西中心小学。原郊尾中心小学管辖的芹林、盖南、新窑3所小学划归盖尾中心小学管辖,凤山中心小学及其管辖的各小学划归西苑乡中心小学管理,划归后小学校名也相应更改。市直属小学有仙游师范附属小学和莆田市实验小学2所。原城厢区的龙桥小学归由市直属小学,并更名为莆田市第二实验小学,委托市实验小学统一管理。是年,湄洲岛管委会将1个学区改制为湄洲第一中心小学和湄洲第二中心小学。第一中心小学辖5所小学,第二中心小学辖6所小学。秀屿区将山亭乡文甲小学等6所学生数在100人以内小学的进行撤销合并。2005年,境内有小学831所,教学点31个,班级7462个,在校学生数271860人。
  二、学制 课程 考评
  (一)学制
  1991年,境内小学学制为五年。1999年12月,小学由五年制改为六年制。2000—2001年,新学年所招一年级学生为六年制学生。1999—2000学年各年级的学生分别对待:一年级学生升为六年制二年级;二年级学生2000—2001新学年时升为六年制三年级;三年级学生2000—2001新学年时50%升为五年制四年级,50%升为六年制四年级;四年级学生2000—2001新学年时65%升为五年制五年级,35%左右在五年制四年级学习;五年级学生2000—2001新学年时75%升到初中一年级学习,25%左右留原校五年校学习。市属小学改制和所在地县(区)同步进行。
  (二)课程
  1993年,境内课程设置为思想品德、语文、数学、社会、自然、体育、音乐、美术、劳动9个学科,每周31至33课时。1994年,取消星期六上午上课,每周安排课程5天,每周28至30课时。1995年,境内四、五年级的学生开设乡土教材,每周1课时。2000年,小学五年制改为六年制,2000年秋季招收的学生为六年制。2001年,城区及片校部分三年级以上开设英语课程。2002年,境内各小学三年级以上的学生开设英语课程,每周2课时。2003年,各县(区)具备条件的三年级以上的学校开设信息技术课,每周1至2课时。2004年秋季,执行国家新课程标准及新教材实验,小学开设品德与生活(品德与社会)、语文、数学、体育(体育与健康)、音乐、美术、综合活动、地方与学校课程,三年级以上的学生增设英语、科学课程综合实践活动等,每周26至30课时。
  (三)考评
  1991年前,境内小学升初中比率为60%,处于省内中下水平。至1996年,语文、数学为境内小学升初中考试(初考)考试学科,其他为考查科目。1997年,取消小学升初中考试,各科实行考查制度,采用小学毕业生免试就近升入初中的办法。小学每学期举行1次期末考试和若干次单元训练,考试采用等级制或百分制,口试、笔试与操作并重,期末采用等级与评语结合的做法。至年底,学期结束向学生分发成绩报告单。1998年始,改为向学生分发素质报告单,各科成绩采用等级制。2003年,体育测试不再列入境内小学升初中考试项目。2005年,境内中小学开展阳光体育活动,执行国家新课程标准。

知识出处

莆田市志(1991-2005)下册

《莆田市志(1991-2005)下册》

本志客观地记述1991-2005年莆田市自然、政治、经济和社会等方面状况。内设政区、环境、国土资源、人口、城乡建设、交通、邮政、电信、工业、农业与农村经济、城乡贸易、旅游、经济管理、劳动与社会保障、政法、教育、科技、文化等28篇。

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