泉州市图书馆

1972年境内出现高中后，开设毛泽东思想教育、语文、数学、农业基础、工业基础、革命文艺、军事体育、劳动等课程，采用省编教材。1974年，高中开设政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、体育、音乐、劳动等课程。
  1978年，各中学恢复“文化大革命”前的课程。
  1982年9月以后，高中设政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物、体育、劳动技术等课程，高中二三年级增设4节选修课，采用普通高中统编教材。教材分甲、乙种本，重点中学采用甲种本，一般中学按乙种本教学。
  1997年，普通高中必修课设有思想政治、语文、数学、外语（英语、俄语、日语等语种）、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、体育和保健、艺术以及综合实践活动。选修课设有数学、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术7门学科，以及地方特色课和学校根据学生兴趣要求和发展需要所开设的课程。
  2002年，实施课程改革后，辖区高中体育课改为体育与健康和艺术课，体育每周开设2节，艺术课程开设2节，包含音乐1节和美术课1节。
  2006年9月，全区普通高中学校的起始年段全部进入新课程实验。高中课程结构由学习领域、科目、模块3个层次构成。课程设置由必修和选修两部分构成，按学分描述学生课程修习状况。所有普通高中学校全部开设必修课程，含8个领域之下的12～13个科目、研究性学习、社区服务和社会实践活动，学生在必修课程的学习中必须获得116个学分。在共同必修的基础上，各科课程标准分类别、分层次设置选修一课程若干选修模块供学生选择，适应学生不同潜能和发展需要。学生在选修一课程中至少应获得22学分。学校根据当地社会、经济、科技、文化发展需要和学生兴趣，开发选修二课程若干模块，供学生选择。学生在选修二课程中至少应获得6学分。普通高中每学年有52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日和农忙假）11周。每学年分为两个学期，每个学期分为两个学段，每段10周，其中9周授课，1周复习考试。每周安排35学时，每学时45分钟。必修和选修一课程的每个模块通常为36学时，学生学习一个模块并通过考核，可获得2学分（其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时，相当于1学分）。综合实践活动是每个学生的必修课程，其中研究性学习270个学时，合计15学分；社会实践3周，合计6学分；社区服务按照工作日计算，10个工作日计2学分。选修二课程按照模块开发，每个模块可以设计为18学时1学分，也可以36学时2学分。具有福建省普通高中学籍的学生并具备以下条件者，可准予毕业：3年内学生综合素质评价合格以上；学生每学年在每个学习领域都获得一定的学分，3年内总学分达到144以上；学生参加并通过省级规定的学业水平检测。以上课程设置2007年仍在执行。