泉州市图书馆 内容
一、农民业余教育
民国初期，惠安县农民教育几乎为空白。民国27年（1938年），始在未设小学的乡村开办战时民校，由读完一年以上高中及师范的学生集中训练后从事战时民众教育。另在中心学校、国民学校和私立小学兼办战时民校，由各校抽调教师1人，经训练后负责民教工作。战时民校办有成人班、妇女班，在未设小学的乡村民校还设儿童班。民国28年，全县有兼设战时民校22所，成人、妇女白天劳动，夜晚上课2教时。战时民校在激发和提高人民群众卫国保家的认识和热情方面，起过一定作用。但入学人数不多，且多为屡经劝导，甚而强迫始入学的，故就学效果不佳。
1949年冬至1950年春，全县农村普遍试办冬学。1951年，农民上冬学的有41768人。冬学着重识字、学时事政策，结合学习生产和卫生知识。1952年冬，识字班大都办成夜校（民校），农民上夜校扫盲班的47449人。夜校还推行速成识字法，培训速成识字教师近2000人，掀起群众性的扫盲热潮，广大农村出现“人人背字母，家家闻书声”的喜人气象。通过扫盲，不少学员能识1000多字，能看点报纸，能写简单书信、便条和记帐。1957年，对扫盲工作进行整顿，贯彻农闲多学，农忙少学，识字结合生产知识和卫生常识的教育，使识字扫盲与农业生产密切结合。农民也感到“年年进民校，年年有甜头”。时全县上夜校扫盲班的30135人，高小班1501人，初中班678人。此后农民的季节性业余教育逐步转化为常年性的业余教育。
“文化大革命”期间，农村夜校大都改办为政治夜校，学文化、学语录、学科学种田的知识。但政治夜校时办时停，文盲率有所回升。
1978年起，全县恢复农民教育，对广大农民进行普及文化和科学知识教育，努力做到“一堵、二扫、三提高”（“一堵”，即切实抓好普及小学教育，堵住新文盲的产生，对15岁以下超龄儿童，采取速成方式学习，使其达到小学毕业程度。“二扫”，即使12周岁到45周岁的少、青、壮年基本扫除文盲，非文盲率达85％。“三提高”，即对已经脱盲的组织学习高小文化），并使农民业余学习的学制、课程、教学形式逐步规范化。1987年统计，全县少、青、壮年非文盲人口达483531人，占该龄段人口总数的92.48％，实现基本无文盲县。全县385个行政村，已有326个村实现基本无文盲村。
1988年，全县扫盲班229班7422人，脱盲3010人；高小班300班9621人，结业2466人。农民业余教育在巩固扫除文盲的同时转入农技培训。
附：洛阳屿头农民夜校
该校创办于1950年春，始为冬学，附设于屿头村屿光小学。后乡侨资助建有固定教室和图书馆及阅览室。
40年来该校坚持常年办学，先后开设扫盲班、速成识字班、初小班、高小班、业余初中班、农业技术培训班、土地测量班、缝纫专业培训班，总共结业150多班，学员3000多人。1979年，屿头村成为全县第一个基本无文盲村，荣获国务院嘉奖。
二、职工业余教育
1953年，全县基层工会在城关、洛阳、东园开办职工业余学校3所，设普通文化班5班，中级班1班，学员221人。次年扩展为普通文化班7班，中级班4班，学员417人，并成立文化、速成识字教研组。1957年，全县开办职工业余学校5所，其中扫盲班21班，学员656人；普通文化班5班，108人。至1959年，全县职工业余学校增加到31所，在学职工3539人，占应入学的青壮年职工总数87.5％，其中扫盲班118班（组），学员1061人；高小班79班（组），学员2017人；初中班13班，学员340人；高中班1班，学员16人；技术专业班2班，学员105人。是年，全县有1013名青壮年职工脱盲，出现24个无文盲企业单位。
1964年，全县开办地区校、联办校、基层校41所，开设有扫盲、高小、初中、高中、初技班91班，毛泽东选集政治理论学习班39班，入学职工2836人，占青壮年职工总数的53％。时，医院、卫生部门的职工业余学校还开设英语专业班。“文化大革命”初期停办。
1978年，职工业余学校复办，主要为新招收的青年职工进行文化补课和业务技术补课。商业系统1980～1986年完成职工“双补”任务，文化补课合格率达95.7％，初级业务技术补课合格率达96.5％。继而开展中级业务技术培训，先后举办“经济体制改革”、“文书档案”、“柜组核算”、“租赁承包企业会计”、“物价”等专业培训班，培训人员625人次，“应知应会”合格率达85％以上。与此同时，该校还承担中专函授班“数学”、“会计学”的教学任务和省中级业务技术培训“五金”、“化工”、“家用电器”等课程教案提纲的编写任务。还有工商管理业余职校，举办16期文化补课和业余技术培训，学员612人次，完成“双补”任务和岗位技术培训的青年干部职工人数占85％，且有过半数的干部职工达到高、中等文化水平。1986年，各企事业职工“双补”合格率达95％以上，职工业余教育转入岗位培训。1988年，商业、粮食、供销、工商管理等业余职校中级技术培训6个专业，405人，经泉州市统一考试，有215人获得中级技术合格证书。
三、干部业余教育
1950年春，县委、县政府创办机关干部业余学校，校长马三聘（县府秘书兼），址在县政府机关里。此后，年年均有100多名工农于部脱盲或达小学毕业程度，进入中学班学习。1957年，初中班在学173人，高中班在学30人。1961年秋，干部业余学校迁至文庙大殿上课，校长刘锦元（县委文教部长兼）。1963年，机关干部上初中班70人，上高中班30人，函授196人。进入业余干校的除文化程度较低的干部外，还吸收职工参加学习。此外，业余干校还派出专职教师前往商业、供销、银行等部门协助筹办常年职工业余班，定期帮助公安等部门职工集中作短期学习。1964年，全县干部、职工业余教育方面有扫盲班700余人，小学班733人，初中班483人，高中班49人。至“文化大革命”期间停办。
80年代起，机关干部、职工的业余教育开展转入岗位培训、函授、电大和自学考试等。
民国初期，惠安县农民教育几乎为空白。民国27年（1938年），始在未设小学的乡村开办战时民校，由读完一年以上高中及师范的学生集中训练后从事战时民众教育。另在中心学校、国民学校和私立小学兼办战时民校，由各校抽调教师1人，经训练后负责民教工作。战时民校办有成人班、妇女班，在未设小学的乡村民校还设儿童班。民国28年，全县有兼设战时民校22所，成人、妇女白天劳动，夜晚上课2教时。战时民校在激发和提高人民群众卫国保家的认识和热情方面，起过一定作用。但入学人数不多，且多为屡经劝导，甚而强迫始入学的，故就学效果不佳。
1949年冬至1950年春，全县农村普遍试办冬学。1951年，农民上冬学的有41768人。冬学着重识字、学时事政策，结合学习生产和卫生知识。1952年冬，识字班大都办成夜校（民校），农民上夜校扫盲班的47449人。夜校还推行速成识字法，培训速成识字教师近2000人，掀起群众性的扫盲热潮，广大农村出现“人人背字母，家家闻书声”的喜人气象。通过扫盲，不少学员能识1000多字，能看点报纸，能写简单书信、便条和记帐。1957年，对扫盲工作进行整顿，贯彻农闲多学，农忙少学，识字结合生产知识和卫生常识的教育，使识字扫盲与农业生产密切结合。农民也感到“年年进民校，年年有甜头”。时全县上夜校扫盲班的30135人，高小班1501人，初中班678人。此后农民的季节性业余教育逐步转化为常年性的业余教育。
“文化大革命”期间，农村夜校大都改办为政治夜校，学文化、学语录、学科学种田的知识。但政治夜校时办时停，文盲率有所回升。
1978年起，全县恢复农民教育，对广大农民进行普及文化和科学知识教育，努力做到“一堵、二扫、三提高”（“一堵”，即切实抓好普及小学教育，堵住新文盲的产生，对15岁以下超龄儿童，采取速成方式学习，使其达到小学毕业程度。“二扫”，即使12周岁到45周岁的少、青、壮年基本扫除文盲，非文盲率达85％。“三提高”，即对已经脱盲的组织学习高小文化），并使农民业余学习的学制、课程、教学形式逐步规范化。1987年统计，全县少、青、壮年非文盲人口达483531人，占该龄段人口总数的92.48％，实现基本无文盲县。全县385个行政村，已有326个村实现基本无文盲村。
1988年，全县扫盲班229班7422人，脱盲3010人；高小班300班9621人，结业2466人。农民业余教育在巩固扫除文盲的同时转入农技培训。
附：洛阳屿头农民夜校
该校创办于1950年春，始为冬学，附设于屿头村屿光小学。后乡侨资助建有固定教室和图书馆及阅览室。
40年来该校坚持常年办学，先后开设扫盲班、速成识字班、初小班、高小班、业余初中班、农业技术培训班、土地测量班、缝纫专业培训班，总共结业150多班，学员3000多人。1979年，屿头村成为全县第一个基本无文盲村，荣获国务院嘉奖。
二、职工业余教育
1953年，全县基层工会在城关、洛阳、东园开办职工业余学校3所，设普通文化班5班，中级班1班，学员221人。次年扩展为普通文化班7班，中级班4班，学员417人，并成立文化、速成识字教研组。1957年，全县开办职工业余学校5所，其中扫盲班21班，学员656人；普通文化班5班，108人。至1959年，全县职工业余学校增加到31所，在学职工3539人，占应入学的青壮年职工总数87.5％，其中扫盲班118班（组），学员1061人；高小班79班（组），学员2017人；初中班13班，学员340人；高中班1班，学员16人；技术专业班2班，学员105人。是年，全县有1013名青壮年职工脱盲，出现24个无文盲企业单位。
1964年，全县开办地区校、联办校、基层校41所，开设有扫盲、高小、初中、高中、初技班91班，毛泽东选集政治理论学习班39班，入学职工2836人，占青壮年职工总数的53％。时，医院、卫生部门的职工业余学校还开设英语专业班。“文化大革命”初期停办。
1978年，职工业余学校复办，主要为新招收的青年职工进行文化补课和业务技术补课。商业系统1980～1986年完成职工“双补”任务，文化补课合格率达95.7％，初级业务技术补课合格率达96.5％。继而开展中级业务技术培训，先后举办“经济体制改革”、“文书档案”、“柜组核算”、“租赁承包企业会计”、“物价”等专业培训班，培训人员625人次，“应知应会”合格率达85％以上。与此同时，该校还承担中专函授班“数学”、“会计学”的教学任务和省中级业务技术培训“五金”、“化工”、“家用电器”等课程教案提纲的编写任务。还有工商管理业余职校，举办16期文化补课和业余技术培训，学员612人次，完成“双补”任务和岗位技术培训的青年干部职工人数占85％，且有过半数的干部职工达到高、中等文化水平。1986年，各企事业职工“双补”合格率达95％以上，职工业余教育转入岗位培训。1988年，商业、粮食、供销、工商管理等业余职校中级技术培训6个专业，405人，经泉州市统一考试，有215人获得中级技术合格证书。
三、干部业余教育
1950年春，县委、县政府创办机关干部业余学校，校长马三聘（县府秘书兼），址在县政府机关里。此后，年年均有100多名工农于部脱盲或达小学毕业程度，进入中学班学习。1957年，初中班在学173人，高中班在学30人。1961年秋，干部业余学校迁至文庙大殿上课，校长刘锦元（县委文教部长兼）。1963年，机关干部上初中班70人，上高中班30人，函授196人。进入业余干校的除文化程度较低的干部外，还吸收职工参加学习。此外，业余干校还派出专职教师前往商业、供销、银行等部门协助筹办常年职工业余班，定期帮助公安等部门职工集中作短期学习。1964年，全县干部、职工业余教育方面有扫盲班700余人，小学班733人，初中班483人，高中班49人。至“文化大革命”期间停办。
80年代起，机关干部、职工的业余教育开展转入岗位培训、函授、电大和自学考试等。
