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第九章 科研与教育
知识类型:
析出资源
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内容出处:
《福建省志·电子工业志》
图书
唯一号:
130020020230002450
颗粒名称:
第九章 科研与教育
分类号:
F407.63
页数:
11
页码:
156-166
摘要:
本章分为两节,第一节电子工业科学研究,第二节电子工业教育。
关键词:
福建省
内容
电子和电磁波运动规律及其效应,是电子科学研究的任务。这一门综合性较强的科学技术,是应用于信息作业、能量转换作业等广泛领域的一种物质手段。它可以把自然界中各种能量和各种信息电信号化,并进行摄取、再现、检测、判别、传输、交换、存储、运算、控制、处理和模拟,从而达到多方面应用的目的。电子技术水准是社会现代化的一个重要标志。特别是以微电子技术为核心的世界新技术革命的兴起,正在深刻地影响着人类社会各个方面的发展。
福建电子工业科学技术的研究,是随着电子工业的创建而逐步发展起来的。60年代,福建尚无电子专业研究队伍,因此科技水平低,电子工业发展缓慢。70年代中期开始,先后建立了省电子技术研究所、省电子计算机研究所、省通信广播技术研究所、省光学技术研究所、省半导体研究所和福州、厦门、建阳地区电子技术研究所等专业性或综合性的研究机构。至1988年,全省从事电子科学技术专门研究的工程技术人员471人,他们是福建省电子科学研究的主体力量。开展电子工业科学研究的另一生力军是电子企业的工程技术人员,这批科技力量与实践结合紧,企业依靠他们开发新产品,开展与省内外科研单位、大专院校的横向联合,合作研制开发新技术、新产品,因此大大增强了福建电子科学技术研究的活力。高等院'校的电子专业研究室或教研室,也是一支重要力量,全省5所大专院校从事电子教育和研究工作的具有讲师以上职称的人员达461人。在福建电子工业创建初期,最早开展电子科学研究的是厦门大学物理系无线电专业、半导体专业,福州大学的物理无线电系及福建师范学院的物理学系。高校开展的电子科学研究,有相当一部分的成果转化为生产力,大大促进了电子工业的发展。
福建电子工业创建后的30多年间,电子工业科学技术取得了长足的进步。技术发展经历了电真空技术阶段、半导体技术阶段,到80年代初,已进入逐步向微电子技术过渡的阶段。50年代至60年代中期,掌握了以电子管式电子设备为基础的成套技术,特点是从仿制到自行设计。60年代后期至70年代初期,依靠自己的力量,基本实现了电子设备的小型化和半导体化。70年代,发展了半导体器件、集成电路、电子计算机技术、光电子技术等新兴电子技术,研制生产了具有一定水平的电子元件和器件、通信、雷达、导航、广播电视、计算机、电子测量仪器以及各类电子设备等。80年代,由于大量引进国外先进技术,经过吸收、消化、创新,以及从终端产品向国产化推进,使电子整机产品技术水平呈“跳跃式”提高,电子工业向以微电子技术为基础的领域转移。随着电子科学技术的进步,电子产品已从模拟技术走向数字技术,工业生产从手工操作逐步转到半自动化、自动化。这充分表明了福建电子工业的科学技术已达到一定的水平。
电子工业是知识密集、技术密集的新兴工业。它的发展主要取决于科学技术和人之智力,而不是依靠消耗大量的自然资源。教育是工业建设的基础,振兴电子工业尤其要依靠教育。电子工业的建设和发展,需要大量的人才,而人才主要依靠教育来培养。为了福建电子工业发展的需要,党和政府十分注意生产、科研和人才培养三者的协调发展。在专业人才的培养上,一方面大力发展全日制的院校教育,另一方面积极开展职工教育。这些措施有效地推动了电子工业的迅速发展。
第一节 电子工业科学研究
福建电子工业从1958年创建以来至1988年有267项科研成果获省级以上奖励(其中国际发明银奖]项,部级以上,含国家级科技成果奖77项,省级科技成果奖189项。见附录二:表12、表13),在这些获奖科研成果中,1958〜1979年只有61项,占获奖总数的23%;1980~1988年有206项,占获奖总数的77%。以上数字充分表明,从1979年到1988年的10年改革开放,才使福建电子工业的科学研究结出累累硕果。
一、专业研究成果
福建电子工业专业技术研究工作虽然起步较晚,但在整机、系统工程、新型元器件和材料、电子工装设备、测量仪器、光电子技术、电子技术应用、计算机技术及应用等领域的研究,却是卓有成效的,取得了一大批具有国内外先进水平的科研成果。仅1980年到1988年,全省累计开发新开品597项,大部分研究成果转化为生产力,其中80项获省级以上科技成果奖,占全省电子工业获科技成果奖总数的30%。
(一)整机和系统工程研究
通信方面:50年代末期在仿制的基础上,研制出12路载波机。60年代,研制半导体化的小八一系列战术电台,其中小八一B型电台于1978年获全国科学大会奖。70年代,研制出无线电话机、半电子电传打字机和通信电源的可控硅直流变换器。80年代后,研制开发了对讲机、超高频手持式和车载式无线电话机、单边带电台、全电子电传打字机和程控交换机。
雷达和导航方面:70年代中期,研制成功战场侦察校射雷达和晶体管200W中波导航机。80年代,又研制成功避碰雷达、港口雷达和导航雷达及100W中波导航机。
广播电视方面:50年代,研制出中波广播发射机、电子管式35cm黑白电视机。60年代,收音机产品实现了半导体化。70年代,研制出黑白和彩色电视发射机、黑白和彩色电视差转机、全晶体管化电视接收机、收录两用机。电视机已实现半导体化并向集成电路数字技术发展。80年代,研制出甚高频段调频立体声广播发射机、DEE-3型电视转播机、FDBA-1型广播卫星地面站小型接收天线和12GHZ卫星地面接收系统、薄膜无线话筒、分米波电视发射机等。
为了配合届家重点工程的发展,福建从1980年起为国家“六五”重点工程之一的铁道部丰台一沙城一大同区段电气化改造工程的无线电列车调度通信工程研制了铁道电台、铁道差转机和铁道有线/无线载波电话设备。1981年起为我国第一部PCM480路数字微波接力通讯系统配套,研制出无人值守微波站直流稳定电源、自动控制监测装置、无人值守交流自动配电屏等。1981年,福建电子计算机厂与北京大学、山东潍坊计算机厂、杭州邮电学院、无锡计算机厂共同研制成功汉字激光照相排版系统。1984年,为了加强对台宣传,配合电子工业部和福州军区研制成功新型15千瓦大功率扩音设备。
(二)新型电子元器件和材料研究
福建从50年代末制造出锗、硅晶体管后,分立器件产品技术从小功率向中功率、大功率发展。70年代初研制出集成电路后,由小规模向中、大规模、超大规模发展。在电子器件领域中进行了一些较为成功的研究,妇“半导体表面光伏效应”、“半导体器件工艺原理”“FDGC一1型腔稳体效应管本振源”、“FDM-1型平面电路混频器”、“波导型低噪声场效应管放大器”、“高输入阻抗结型场效应对管”、“超低噪声结型场效应对管”、“低噪声高跨导结型场效应对管”。其中福州大学无线电工程系副教授林金清发明的波导型低噪声场效应管放大器获全国第二届发明专利银质奖。
分立器件方面:60年代中期,研制成功硅平面三极管。70年代,研制出大、中、小功率管、开关管和微波管。它能为国家重点工程如第一颗人造卫星、第一颗运载火箭、第一颗通信卫星及为导弹、卫星、核潜艇控制系统提供配套。此外,还研制成功400MC50W和400MC12W超高频大功率管,为我国第一台相控阵预警雷达提供配套。80年代,研制成功发光器件和液晶显示器件等。
集成电路方面:1973年,研制成功7DT斩波器等小规模CMOS集成电路。1977年,研制成功TTL单稳态集成电路,其后研制成功双稳态集成电路、线性电路和HTL高抗干扰集成电路。80年代,研制出F5414中规模集成电路,并通过引进技术,向大规模和超大规模方向发展。
微波器件方面:1975年,研制成功微波混合集成电路,其产品被广泛应用于通信、雷达、导航、星地面站、微波仪器、遥控遥测等方面,为国家重点工程如运载火箭和实验通信卫星的发射提供配套。
压电器件方面:1982年,与省外科研部门合作研制出声表面波滤波器,又研制出电源滤波器、压电换能器、石英晶体谐振器等。其产品广泛应用于雷达、通信、遥控、遥测和广播电视等整机设备中。
磁性器件方面:70年代初,研制出软磁铁氧体、硬磁铁氧体等。
半导体材料方面:50年代,研制出多晶硅、单晶硅。单晶硅已向大直径发展。
集成电路零部件方面:研制出集成电路黑陶瓷低熔玻璃外壳,还进行陶瓷基片内腔渗金工艺研究。它属国家“六五”期间重点攻关项目,于1986年获得成功,填补了国内空白。
微波器件材料方面:70年代末,研制出A99陶瓷基片。80年代中期,研制成功B6微波介质陶瓷材料。
厦门大学物理系还进行了镓铝砷材料光学、电学性质及其能谱的研究。
(三)电子工装设备研究
福建在60年代初研制成功了氮质谱检漏仪。后又研制成功多用机床。70年代初研制成功线切割机,接着展开对半导体工艺设备、电真空设备和元件工艺设备的研制。80年代研制成功的整机装联设备(流水线体),具有国内先进水平。
(四)测量仪器研究
电子测量仪器的研制方面:元件参数测试仪器,如电容测试仪和CQ70高频Q表,在国内名列前茅。冲振仪器、陀螺马达转子动平衡机,填补了国内空白。微机电源为最新一代电源产品。厦门大学物理学系研制成功的半导体发光器件光学参数测试仪,获国家科技进步二等奖。
(五)电子光学技术研究
70年代初,研制半导体制版镜头,先后研制成功F28精缩镜头和F55小视场精缩镜头、F125小视场初缩镜‘头、JSD-28e和JSD-55e、CSD-55和CSD-140大视场初缩镜头。接着,又研制出水下电视和应用电视镜头,如变焦距工业电视摄像镜头、定焦距工业电视摄像镜头、定焦距遥控工业电视镜头、导弹制导电视镜头、长焦距摄像镜头、微光工业电视镜头、坦克火控系统瞄准镜头等。在光电仪器方面,研制出显微镜、激光平整度检测仪、ZZH-10型紫外线照度计、激光腐蚀监控仪及光机电一体化的复印机等。总之,福建光学仪器厂和福建光学技术研究所至1988年共研制出新产品175种,其中62种获奖,有3项获全国科学大会奖、6项获电子工业部科技成果奖、51项获省科技成果奖及省科学大会奖、1项获福州军区科技成果奖、1项获国家经委新技术开发先进奖。福建师范大学物理系刘文湖副教授研制的“三米光栅摄谱仪”、“大屏幕投影电视镜头”获全国科学大会奖。
(六)应用电子技术研究
应用电子技术的研究有纯科学领域内的研究,亦有大量研究成果转化为生产力。如课题研究有“全息技术应用”、“微波纸张测温仪的研究”、“自聚焦型光波导纤维的结构及其信息传输速率理论分析”、“电子自旋共振波谱仪的改进”、“有关负温及T=±0和T=±8状态特性的研究”、“GAP晶体中缺陷及其成因探讨”等。
转化为生产力的应用电子技术,已广泛为工业、农渔业、医疗卫生、交通、日用等方面服务。如可控硅恒电位仪和电化学综合测试仪在为石油化学工业服务中,效益十分显著,获全国科学大会奖和中国科学院重大科技成果奖。微区腐蚀电位分布测量系统、智能发光测定仪、全自动石油运动粘度测试仪、音频脉冲控制系统、涡流无损检测仪的研制成功,填补了国内空白。电刷镀电源和矿用防爆快速充电机,为国家重点攻关项目。使用S-2双频激电仪探矿所产生的社会经济效益达12亿元以上,在S-2双频激电仪基础上,改进成的S-3微机激电仪获1988年国际发明银奖。电子针灸按摩器的研制成功,产生显著的经济效益。此外,电子工业研究机构和企业还研制出JD-802大应力扭摆式金属材料阻尼性能测试仪、LS-S型裂纹测深仪、ZHY-1型烟草水分测试仪、500m/m四辊液压乳钢机自动控制系统(AGC)、晶体管黑光灯、子午线轮胎成型机电气控制、胶片冷却机电气控制柜、力车胎成型机程序控制、电视摄像机自动调光圈控制器、自动取卡片机、电气绝缘半自动试验仪、果园防盗报警系统、ZP-2型质谱仪、TA-1型自动伏安仪、FT-01型复合脱氧剂、HG-1型红外线光源、JCS-1型激光模拟实弹射击训练仪、MK-3型磨床自动控制仪、材积仪、遥控电源开关、自动配料称、单通超声心动图仪、EEJ-2型多道超声显像心动图仪、彩色心电向量图机、ZLT一1型脑血流图启动分析系统、xm-c型心脉仪、XJ-C型心脏监护仪、微波报警器、动物仿真标本、鱼群探测仪、红外线汽车点火器、负氧离子发生器等。
(七)计算机技术及应用技术研究
福建计算机技术得到了较快的发展。不仅微机工业发展迅速,从单板机、8位机发展到16位机、超级32位微型机;而且计算机技术的应用研究与推广也颇有成效。
全省各研究所和高等院校从80年代初重视开展计算机应用技术的研究,重点是解决汉字信息处理和软件开发,使计算机技术应用到各行各业各个部门。
省电子技术研究所研制成功了CMPD-1型多用户汉字信息处理系统、UC-Z80单板机、TM85微型机控制电传打字机、JX型计息电脑、SKB-1数控自动编程机、线切割机床微处理机数控装置、通用控制器、退火炉热工控制系统、大输液灭菌微机控制系统、马尾港电视监视系统等。该所把微机技术与应用电视技术结合起来,研制成功TK-1型瞳孔测试仪,是医学研究的重要设备,具有国外80年代初期同类产品的水平,被评为电子工业部科技成果三等奖。
省计算机研究所和省计算机厂研制成功了百灵中文卡、时针编码输入法、语词编码输入法、中西文个人电脑等18个软件和应用项目,还研制成功了HZX-12字符显示终端。
厦门电子研究所研制开发成功中英日文电子记忆打字机专用软件包、TRS-80实用汉字系统、微电脑学校辅助管理系统、实用企业辅助管理系统、商品进出口管理系统、房屋普查及户籍管理系统、线切割机微机控制台。
福州电子技术研究所研制开发成功F0-3中英文打字机软件系统。
福建研制开发的汉字编码方法及键盘、气象卫星数字图像处理微型机系统v微机中西文兼容操作系统及中文微机远程实时通信系统,在国内有较高的水平。
各高等院校也致力于微机应用技术的研究,如厦门大学计算机与系统科学系的研究成果有“王安专业电脑XMDOS汉字系统”和“计划生育微机管理系统”,均获福建省优秀软件奖。
华侨大学电脑系研制成功的“五百兆赫通用电子计数器”、“77-1地炮射击专用计算机”获1978年全国科技大会奖,“DJS100系列网络型数据库管理系统DBmS/RB”获1983年度全军科技成果二等奖。该系还研制成功了大型糖厂收购核算管理系统、CTDPS汉字微机事务数据处理系统、汉字微机仪器管理系统、炮射击指挥程序、分布式计算机酒店管理系统等10项。福建师范大学物理系开发的“微机物理教学软件”在国内属领先地位。
福州大学计算机软件研究室研制成功的HCP高级编译系统和微机激光排版交叉编译系统等软件,是国内高水平的软件系统。
(八)重大工艺研究
1982年至1988年,全省开展了10项重大工艺的研究,其中7项通过了鉴定。这些重大工艺的研究、改革,投入生产使用后,对提高电子产品质量有显著的促进作用,大大增加了企业的经济效益。
①电位器碳膜片制造工艺研究,1982年由福建无线电元件厂承接。该研究成果使碳膜片的成本从0.08元/片降为0.04元/片,生产能力从1981年的300万只/年提高到1984年的900万只/年,电位器总成本下降了10%。
②氮化硅表面钝化工艺研究,1984年由福建半导体器件厂承接。该研究成果使晶体管的产品总成品率提高了5~8%,相对年经济效益提高了6~10%,尤其是产品的可靠性和稳定性得到了提高。
③电位器碳膜片浆料新工艺研究,1983年由福州电位器厂承接。该研究成果使电位器碳膜片生产能力由1万片/单班提高到15万片/单班,提高工效14倍;生产每1万片碳膜片降低电耗43%;电位器碳膜片的耐磨次数由1万次提高到2万次,大大提高了产品的质量与可靠性,同时还改善了劳动条件。
④电子元件引线可焊性研究,1984年由福建无线电元件厂承接。该研究成果使电阻、电位器的可焊性水平提高了一个数量级,为电子整机的自动化流水线生产节约了备料工时,提高了工效,取得了好的经济和社会效益。
⑤甘蔗楂音箱成型工艺改进提高研究,1984年由漳州无线电五厂承接。该研究成果充分利用当地丰富的甘蔗渣资源,实现以渣代木,为国家节省宝贵的木材;可实现机械化生产,提高工效,降低成本,每只音箱降低成本5%左右。
⑥晶体管引线可焊性研究,1984年由南平504厂承接。半导体器件滚镀锡工艺的研究成功及在生产中的应用,使器件产品的可焊性水平得到较大提高,增加了器件产品可存贮时间,为电子整机自动化流水线生产节约了备料工时,提高了工效,取得了较好的经济和社会效益。
⑦黑陶瓷外壳攻关及内腔渗金工艺研究,属国家“六五”重点攻关项目,1985年由南平无线电三厂承接。陶瓷基片采甩干压成型工艺,在国内首先应用于24线、28线和40线黑瓷低熔玻璃外壳的生产,大大提高了瓷件的致密性和平整度,主要技术指标达到国外80年代同类产品水平;外壳内腔渗金工艺,在国内首先应用于黑瓷外壳的生产,技术性能良好,居国内领先地位并接近国外同类产品水平。
尚未通过鉴定的有:福建半导体器件厂1985年承接的电子元器件引线可焊性研究,福建无线电配件厂1985年承接的塑料表面自动静电喷涂工艺研究和福建有线电厂1984年承接的塑料电镀工艺技术质量攻关项目。
随着专业技术研究的深入、计算机技术的推广应用和数字技术的发展,福建电子工业的管理水平、生产水平和科学技术水平已提高到一个新的高度。同时,电子科研工作和广大科技工作者正面临着新技术革命的挑战。
二、技术革新
职工群众的技术革新活动,是发展电子科学技术研究不可低估的力量。他们的合理化建议、技术革新和小改小革,其成效十分显著。
(一)推广“优选法”
1972年5月,国营8430厂运用“优选法”进行技术革新(工艺改革),取得成果近百项。如青年工人丛东民利用双因素法,对一台高温扩散炉重新调试P、I、D参数值,仅用一个多小时,就找到P:1的最佳值,从而救活了这台扩散炉。还利用这种方法,对不同工艺的其它扩散炉进行调试,也大大改善了这些扩散炉的稳定性。当时,华罗庚教授对此评价很高,说该厂取得这么多这么好的成果,在他这一次走过的单位中还是第一次见到的。10月20日,省国防工办专题通报了国营8430厂推广“优选法”的经验。四机部情报资料室及“优选法”推广小组的《优选法成果汇编集》中也收录了国营8430厂部分推广革新成果。
(二)技术革新活动
技术革新虽算不了重大发明,但它有效地提高了生产力水平,对降低成本,促进生产,效果显著。每个企业都很重视这项活动。如1974年,国营8470厂金工车间青年工人韩孝松设计、自制台式自动小车床成功,提高工效10倍,同时减轻了工人劳动强度。该车间工人还先后设计、自制半自动铣槽机、铣扁机、卧式攻丝机等。当年12月,福建省电子工业第一次技术革新经验交流会在国营8470厂召开,该厂的技术革新经验,受到代表们的赞赏,有力地推动电子行业技术革新活动的开展。
福日公司的技术革新活动更为突出,从1981年至1988年,全公司有5235人次提出合理化建议4955件。仅技术科,就有200多人次提合理化建议154条,实现革新90多项。检查科提出有关质量管理的合理化建议60条,重点解决了质量管理上日返馈表的内容和检查月报的格式内容,使整机合格率达95%以上。显像管检验员张祖炎等,自制一台简易显像管测试台,方便了工作,提高了检验质量。这个公司原设计能力日产彩电668台,经过多次改革后,日产彩电达1400台。
福建电视机厂以职工技协形式开展技术革新活动。1982年冬成立时才10多人,1988年增加到108人,分成节能、工装、清洗、模具、电子5个技协活动小组,为工厂取得直接经济效益达185.2万元,实现技协成果325项,1983年、1984年两年连续被评为福州市基层技协先进单位与1984年福州市电子工业工会技协工作单项先进。有4人评为市技协先进工作者和先进技协队员。第二节 电子工业教育
新中国建立以来,国民经济建设和电子工业的发展,推动了电子工业教育事业的发展。截至1988年,全省有5所高等院校,为国家培养电子大专毕业生7625人;2所电子中等技术学校,培养中专毕业生1013人;7所电子专业技工学校,培养毕业生2996人;职工教育方面成绩也十分显著,有1286人已达到大中专毕业文化程度。30多年来,培养了大批高、中级配套的技术人才和管理人才。他们为建设电子工业,发展电子科学技术,作出了重大的贡献。
一、院校教育
据1988年统计,全省5所高等院校电子类专业在校学生2788人,硕士研究生52人,博士研究生3人,中等电子类专业在校学生631人。技术工人学校在校学生908人。不管是教学条件、师资力量还是教学质量,都在不断提高。
(一)大专教育
全省高校最早设立电子专业的是厦门大学。该校于1936年7月开始设立电讯工程专业。1946年又设立了无线电专业,第一期培养出无线电工程技术人员23人。1956年,该校物理系设立无线电物理和半导体专业,以后又设光电子专业。1958年,福州大学设立物理无线电系。福建师范学院的物理学系设立了电工无线电教研室。1962年,华侨大学设立应用物理专业。它们都为国家培养出一大批电子专业人才。
80年代,随着福建电子工业的超前发展,电子类专业人才的培养更加需要。1980年,华侨大学创办电脑系。1982年,厦门大学、福州大学创办了计算机科学系,华侨大学创办电子工程系。1983年,厦门大学增办科学仪器工程系。1985年,厦门鹭江职业大学创办电子工程系。至1988年,上述5所高等院校,已设置了无线电物理、半导体、光电子、控制理论、计算机软件、系统工程、科学仪器工程、测试计量技术、仪器、电化教育、微机应用、无线电技术、电子仪器与测量技术、电磁场与微波技术、物理电子技术、应用物理、计算机及其应用、应用电子技术、电子技术等20多个专业。共有教职员工959名,拥有试验设备10575台,教研室58个,实验室50个,发表学术论文567篇、专著9本,已毕业的研究生31人。
高等院校教育不仅为福建电子工业输送了大批专业人才,也为全国各地输送了不少的专业人才。如厦门大学毕业的谢希德,现为国内外著名的半导体物理学家(曾任复旦大学校长福建师范学院毕业的赖爱光,是国内有名的光学镜头设计专家、著名的全国劳动模范(现任福建电子精密光学设备工业公司总工程师、省科协副主席)。还有不少人被聘任为教授、高级工程师。
(二)中专教育
福建中等电子专业教育始于60年代初。最早为福建无线电工业学校。该校于1960年2月,由国家一机部和省机械厅联合在龙岩雁石创办,1961年交由福建领导,并从龙岩迁往漳州,改名为龙溪无线电工业学校。该校设有无线电制造和电机专业,学制4年。1962年5月停办。
第二所为福州无线电中等技术学校,1965年10月创办,属半工半读性质。1965年底,该校随福州无线电厂迁往南平,改名福建无线电半工半读中等技术学校。设电子(30名)和机械(29名)两班,学制4年。由于“文革”的干扰和影响,学生未能学完全部规定课程。1969年12月以后,这批学生分配到工厂。
70年代末,福建电子中等教育走上正轨。1978年,福建电子工业学校创立,设有无线电技术、无线电设备结构设计、工模具设计与制造、电子计算机及应用等4个专业,有电工、电子线路、通信等7个实验室。至1988年,共招生1585名,其中954人已毕业,不少毕业生已成为电子企业的骨干力量。1985年创办的福建电子工业干部学校也培养出一批合格的专业人才。
(三)技工教育
福建对电子技术工人的教育始于1978年。这一年,福建省电子工业局创办省电子工业技工总校,下设8个分校,附设于8个省电子直属工厂,并命名为南平分校、王台分校、明溪分校、三明分校、泰宁分校、顺昌分校、洋口分校、福州分校。按直属工厂性质分设8个专业:无线电、载波、半导体、无线电机械、精密元件、光学、计算机外部设备、电子计算机。学制2年。1978年到1988年,共有毕业生1465人,为福建电子工业提供了一批经过正规教育的技术工人。
厦门市于1980年创办电子技工学校,设电视、半导体、计算机、电子技术和无线电专业,共8个班,学制2年。此外,还开设中专班、电大班(经济管理专业)和职业高中班。翌年,又创办电子职业学校,设电子专业,有中专班和职业高中班,学制3年。上述两所学校历年招生1933人,已毕业1439人。为厦门特区电子工业培养了一大批中等专业人才和技术工人。
福州市于1985年10月15日创建福州市第一技工学校电分校,设电子专业,学制2年,历年招生249人,在校生157人,已毕业92人。
1985年,由于原省属企业下放地市,省电子技工总校将8个分校分解为福建电子计算机技工学校、福建通信广播工业技工学校、福建电子精密光学技工学校和福建无线电设备厂技工学校。这4所技校,随同企业分别下放给福州市、三明市管理,总校随即撤销。
福建电子计算机技工学校由明溪分校和福州分校合并而成,设计算机专业(2个班级)和电子技术专业(3个班),此外还承担职工教育任务,历年招生988名,现有在校生81人,毕业生907人。
福建通信广播工业技工学校设无线电专业和计算机专业,历年招生213名,现有在校生80人,毕业生113人,结业生20人。
福建电子精密光学技工学校,设光学仪器和光学机械制造两个专业,历年招生299人,现有在校生75人,毕业生224人。福建无线电设备厂技工学校设无线电专业和机械专业,历年招生279名,现有在校生26人,毕业生253人。
(四)七•二一工大
1975至1977年,经福建省电子工业局批准,在8个直属电子企业(国营8430厂、8460厂、8461厂、8400厂、8450厂、8470厂、8420厂、省电子设备厂)创办8所七•二一工人大学。学员从职工中挑选,经过考试录取181名。办学形式分脱产、半脱产、业余3种,学制分二年、二年半两种,设有机械、半导体、无线电、模具、电子管等专业。这批学生修业期满,考试及格,发给结业证书。国营8430厂七•二一工大有学生16人,全脱产学习两年半,曾在厦门大学物理系半导体物理专业跟班学习。这8所七•二一工大的学员,结业后在实践中锻炼成长,不少已成为工厂的技术或领导骨干。
二、职工教育
30多年来,福建电子工业职工教育为生产、科研工作需要服务,同时,自身也得到了发展。经过多年努力,已经能承担起多专业、多层次的培训任务。据统计,至1988年,参加高等院校大专班学习的人数为2217名,已毕业1026名,参加中等专业学校(班)人数1037名,已毕业260名;参加高中班学习文化课程的3457名;参加中级技术培训的757名;参加各类短训班学习的12591人次。总之,全行业参加各种学习培训的人数累计达20059人次。
(一)领导干部培训
对领导干部进行现代化企业管理科学教育,是电子工业现代化建设的需要。福建省电子工业局根据中央关于加强干部轮训教育的指示,1980年筹办省电子工业干训班,从1980年5月至1985年,共举办企业管理等短训班20期,已培训学员495人次,完成了中层干部的第一遍轮训。1982年至1984年,办了一届二年制脱产的干部中专班,有21人获得结业证书。这批经过培训的中层干部不少人已担负厂级职务的重担。1985年,省电子工业干训班升格为省电子工业干部学校,开办成人中专班,学制2年,专业为工业企业管理,1987年有36人毕业。1988年在校生有29人。
(二)职工文化、技术教育
为了对青壮年工人进行文化、技术教育补课,福建省电子工业总公司成立了职工教育委员会,各地(市)电子公司、各企业单位也相应成立了职工教育领导小组,配备专业干部。据统计,至1985年,全系统文化补课累计合格人数6575人,累计合格率90.7%;技术补课到1986年,累计合格人数6100人,合格率为85%,均超过中央规定的80%的高限要求。工人双补任务完成较快和全员培训开展较好的单位,已将职工教育的重点转入中等文化教育和中级技术培训,全省电子系统接受高中教育的达3457人,接受中专教育的达727人,接受中级技术培训的达757人。福日公司是全省电子系统开展中级技术培训较早的单位之一。
在开展文化、技术补课的同时,各单位还按照《国营企业职工思想政治工作纲要(试行)》的规定,普遍办起青工政治培训班,对职工进行了共产主义理想教育,提高了青壮年职工的政治觉悟。(三)业务培训
为了适应电子科学技术变化快和电子产品更新换代快以及增进新业务知识的需要,省电子工业系统重视举办各种短训班,如微机、企业管理、政工、法律知识、外语班等,到1988年,参加培训的共有12591人次。如泉州半导体器件厂自1980年后,培养了电子企业管理大专生13人,占全厂科技人员的25%,使该厂在科研方面取得好成绩。
80年代初,由于大量引进国外先进设备和先进技术,为了确保引进的成功,福建电子系统各厂家纷纷抓生产线人员的岗位职务培训。如泉州无线电元件厂从美国引进一条全自动多层陶瓷电容器生产线后,选派,11名技术骨干去美国培训一个月,抽调57人进行岗位分工的专业培训,均取得良好效果。
1980年到1988年,全省电子工业系统共派出306批次、1189人次到国外考察、学习,开阔了视野,增长了对新技术的了解。不少企业还注意学习管理方法,如福新显像管厂在引进黑白显像管生产线后,用国外先进管理方法组织生产,设备从安装到试车,只花3个月时间,生产的显像管各项技术指标,均达到国外同类产品水平,被批准按进口管价格销售。
(四)电大、业大、夜大、函大及职工高等自学考试
随着我国四个现代化建设的不断深入,广大职工日益认识到知识的重要性,要求在职学习和脱产学习的积极性很高。1980年至1988年,省电子工业系统选送到业大、电大、夜大、函大、自学考试学习的职工有2213人,毕业1026人,在学1187人。
30多年来,福建电子工业通过办教育事业,培养了一大批专业技术人才和管理人才,取得了较大的成绩。但是,就现有人才结构与其发展速度相比较仍是很不相称的。今后,电子工业要发展,必须正确处理教育同经济发展的关系,要面向现代化建设、面向国内外、面向未来,使电子教育、人才培养更好地为振兴福建经济和我国社会主义现代化服务。
知识出处
《福建省志·电子工业志》
本书记录了福建省电子工业有史料记载以来至1988年止,全行业的发展与现状。
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