第三节 勤工俭学

知识类型: 析出资源
查看原文
内容出处: 《宁海县志》 图书
唯一号: 113020020240002637
颗粒名称: 第三节 勤工俭学
分类号: G46
页数: 2
页码: 727-728
摘要: 本文记述了宁海县各中小学开展勤工俭学活动,历经多年发展,收入增加,用于改善教育条件和师生福利。
关键词: 宁海县 勤工俭学 教育条件

内容

1949年12月,省教育厅颁发《关于开展工读解决就学困难的指示》。次年,宁海中学成立工读委员会,组织学生参加农艺等劳动,当年收获马铃薯3265公斤。
  1958年,贯彻教育与生产劳动相结合方针,把勤工俭学作为教学改革的一项重要内容,各中小学普遍开展该项活动。当年,长街初中等4所中学,共种田230亩,地40余亩。次年,宁海中学种田120亩,地27亩,养牲口30余头,办小工厂2个。1960年后,各校收缩劳动基地,减轻学生负担。
  1969年,奉行“五七”指示,师生参加“学工学农”劳动。次年,力洋中学开辟校办农场,5年累计糖蔗一项收67万公斤。1971年,全县有宁海中学、县“五七”工农兵学校、“五七”学校等10所中小学建立校办工厂。长街中学师生去车岙港围涂造田,3年开垦土地402亩,辟为棉地、桔园。1976年,全县中小学共有农场3528亩,林场23349亩,小工厂54个。
  1978年起,勤工俭学遵照“育人聚财”原则,为加强劳动教育和改善办学条件服务。1979年,勤工俭学纯收入27.93万元,相当于国家拨支教育经费的15%。1986年,全县勤工俭学纯收入87.07万元,其中校办工厂(包括全民所有制和集体所有制)93处,收入84.46力元;农场耕地859亩,收入2.61万元。固定资产净值85.02万元。是年,纯收入中,留扩大再生产39.07万元,占44.9%;用于学校修建,补充教育经费和师生福利39.79万元,占45.7%;上交县主管部门8.21万元,占9.4%。

知识出处

宁海县志

《宁海县志》

出版者:浙江人民出版社

本书首冠序言、概述、大事记,设专志25编。配以地图10幅,图表200余张,彩色、黑白照片100余帧。如实地展现了宁海的政治、经济、自然、人文、风情等各个方面的全貌,观点新颖,史料翔实,文笔洗炼,风格独特,有浓郁的地方特色和时代精神。并记载了宁海从自然到社会、从历史到现状各方面的演变和发展状况。这是一册记载宁海县情的学术资料,是一部服务当前、传诸后世的历史文献。

阅读

相关地名

宁海县
相关地名