特殊教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《慈溪年鉴2018》 图书
唯一号: 112320020220003296
颗粒名称: 特殊教育
分类号: G769.2
页数: 1
页码: 258
摘要: 本文记述了2017年慈溪市特殊教育的情况,包含了特色教育和随班就读。
关键词: 慈溪市 特殊教育 2017年

内容

【概况】
  2017年,慈溪市特殊教育学校有12个教学班,其中10个义务阶段启智班、一个学前聋儿语训班、一个卫星班。共有学生152名,其中听力残疾幼儿4名,智力残疾学生148名。现有专任教师34人,其中1名宁波市名校长,1名宁波市名教师,2名宁波市骨干教师,1名慈溪市骨干教师。专任教师中,大专以上学历教师占教师总人数的100%;本科以上学历教师占教师总人数的91%;高级职称6人,中级职称10人,占专任教师的47%。
  【特色教育】
  2017年,慈溪市特殊教育学校继续开展珠心算、软陶制作项目的教学及特奥训练。学校现有蒙台梭利教室和感觉统合训练室各两间,对有特殊需要的儿童开展专门的康复训练。宁波市课题《培智学校珠心算校本教材的开发与研究》获二等奖。四名学生在2017年度慈溪市小学生(幼儿)珠心算比赛中分别荣获特教组一、二、三等奖。
  【随班就读】
  2017年,慈溪市新建资源教室5个,学前卫星班1个,现全市共有资源教室45个。全市共有随班就读人数149人,送教上门人数73人。

知识出处

慈溪年鉴2018

《慈溪年鉴2018》

出版者:浙江古籍出版社

本书设特载、慈溪概貌、大事记、专记、工业、功能区、对外经济贸易、旅游、国土资源管理、生态环境保护、人力资源管理、城市建设与管理等类目,记载了2017年度慈溪市各领域发展变化状况。

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