余姚市图书馆

（本报訊）低塘公社鄭巷管理区互聯生产队在組織社員掀起学习六中全会决議和搞好当前生产中，已取得初步經驗。
  这个队應參加学习的一百八十多个社員，个个都參加了不同形式的学习。到23日止，已寫大字报512張，平均每戶达5張以上。通过边讀边議的方法，社員們進一步总結了人民公社的優越性，如元丰操作小組，还以切身体会總結出公社十一个優越性；貧农社員謝招南說：“解放前，年关近了，一头火銃一头被，挑到当店里去当掉；回來时，一头柴爿一头米，过年还过不爽快。如今呢？有了人民公社，吃飯不要錢了，心寬体泰可搞生产了。”有些中农社員原來对公社化后政策不了解，心里有些疙瘩，現在顧慮解除了。学习中，很多人还說：“毛主席人在北京，对我們的情况倒樣樣了解，我們的心事，書里（指决議）都講到了。”越学越有味，社員們对学习有了自覺要求，每天晚飯后，他們擦擦咀角，絡絡續續地会聚攏來。
  学习熱潮促進了生产的躍進，全队出勤率每天在95%以上，比过去提高15%。社員們說：“今天的人民公社正象剛豎起來的新房子，里面的裝置、擺設都要慢慢地丰富起來；我們要把公社办好，就要靠加緊生产，提高生产。”23日晚上，120多个社員在学习决議时，越討論越熱鬧，为保證春花丰收，結束討論后，集中力最積了2600多担人造肥和土雜肥。全队560畝春花，目前已普遍施了三次肥，中耕了二次。看看学习和貫徹决議沒几天，生产起了这么大變化，社員們都激动極了。如陳維章說：“这本書眞正好，学习了，社員覺悟高了，队里生产好了，这樣公社一定办得好。”
  這个队在組織干部社員学习中，主要經驗有这樣四条：
  首先訓練好学习骨干，組織操作組長以上干部進行学习；在发动羣衆学习时，向羣眾誠懇地表示堅决按中共决議办事的態度；並且做到了四帶头：帶头学習、帶头放鳴、帶头整改、帶头生产。不僅保證学习好，而且大大啟发了社員羣衆学习和放鳴的積極性。
  其次，按照当前队內妇女多，老年多，加之他們原來文化水平較低和与理論接觸較少的特點，在学习方法上釆取了多樣的形式，通俗地講解。
  为了鞏固学习收獲和联系思想实际，他們規定的学习制度是一天晚上学文件，隔天晚上寫大字报放鳴。平時，除了逐条的閱讀、講解、討論、放鳴以外，还采取了干部包干“送政策上門”等方法，使老年出門不方便的和孩子有病的妇女也能受到教育。此外，队里还組織有30多人參加的宣傳队，運用呼喊口号、黑板报、土广播和說唱等形式，配合社員文件的学习，向大家宣傳六中全会决議的主要精神；同時，結合文化学习，根据学員不同文化程度，分別將决議精神編成通俗的教材進行教学。
  第三是干部根据社員放鳴的意見，及时整改。当前主要抓住队的管理工作、生活福利和另外一些迫切需要解决的問題。目前，全队11个干部，除每天由一人值星外，其余全部參加生产；生产責任制全部到組到人。生活福利以食堂工作为中心，干部親搞試驗，出飯率已由原來2斤多提高到3斤半以上；为照顧社員春節期間需要，对有些原來搬过房子的社員，打起小灶。全队四个食堂还根据社員意見，专設打稻机，稻草燒火前再作一次重打。这樣一來，更鼓起了社員的学习、生产積極性，如陳士榮說：“毛主席領導好，干部做得好。”
  第四、他們始終貫徹了大放大鳴大字报的羣眾路綫方法，組織社員联系思想，联系实际，学习一段，再根据這一段的精神，在討論会上充分发表意見和寫大字報。这樣社員得到相亙啓发，相互教育，学习逐步深入。