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科舉
  問科舉之設尚矣自昔懐材抱藝之士由此塗出卓然為
  名臣者代不乏人然嚴程式謹聲律糊名易字以授有司
  第取紙上語惘不知為何人涉於親故則移試他所自唐
  以來又謂之別頭嗚呼別嫌防防其法亦宻矣假有人魯
  如曾參終日不違如顔子平居樸呐言不能出諸口其能
  操觚和墨角藝於寸晷之下乎吾知其不能也假有人樂
  耕釣隱版築爵祿之心銷於夢蔔之初不屑屑然以聘幣
  為也其能擔簦負笈不逺千裏而來乎吾知其不能也夫
  求賢佐理固欲得若人而用之莫我肯來亦病矣向者國
  家甞念遺逸之士幽棲遐蹈遂往山林而不返與夫孝友
  信義之人浮沈閭裏嬾從宦達亦既下詔羅而致之矣榮
  利啟心請托成俗往往貪競之流多與計偕還而思之又
  不若科舉之為公也議者欲令縣令察亷薦於刺史刺史
  考驗升於禮部庻防三代徳行之舉或曰衣冠南渡僑寓
  者多宜廣學校以收遺材保桑梓者鄉里舉焉在流寓者
  庠序推焉或曰科舉行之已久士子循習難於速變紛紛
  之説將誰從而可乎此事也當與諸君議之
  守禦
  問呉恃蜀以為固蜀依秦以為疆輔車之勢也國家承平
  日久武備不修慨彼秦關淪於邊境強敵之心難以信結
  肆其威虐複擾坤維今日之慮莫先於是矣試思彼之闚
  𨵦詭計安出我之經理要術奚先將乘鋭以深入邪則僥
  倖一戰事危而變生將保險以固守邪則轉輸千裏師老
  而財費將分兵以屯田邪驕惰之久操耰者必怨將募民
  以助耕邪死亡之餘複業者全寡況湖湘之盜逾年未禽
  尚假遊防出沒叢薄將緩是誅邪或謂虛內事外腹心之
  患不可留將靖是難邪或謂舍大圖細事防之防不可失
  然則攻取之方守禦之防若緩若急孰後孰先必有能明
  是者幸悉言之天子方遣元帥以圖恢復斯有取焉爾
  道學
  問道不因有經而存亦不因無經而亡其出於人心者常
  在也仲尼黙識何假語言顔氏心齋不立文字學者仰之
  以為宗師至於曽子易簀不亂於死生季路結纓不屈於
  威武鹹用此學見於所行厥後揚雄韓愈最為尊吾道者
  雄之言曰遜於不虞以保天命其意欲逺害也然美新之
  書亦得已而不已矣愈以市道望於權貴屑屑然從求芻
  米僕賃之資識者恨之由前之學如彼由後之學如此其
  故何哉然則囘稱好學所好者何學軻死不得其傳所傳
  者何事聞一知十與夫隸事之學同乎否也博學於文與
  夫纉言之