中華全國科學技術普及協會全國委員會委員高士其
   斯大林同志在一九二八年蘇聯列寗共產主義青年團第八次代表大會上號召蘇聯靑年「向科學作羣衆性的進軍」。他說：
   「我們面前有一個堡壘。這個堡壘叫作科學，它
   有許多許多的知識部門。這個堡壘我們不管怎樣要把
   它拿下來。靑年應當把它拿下來，如果他們願意成爲
   新生活底建設者的話，如果他們願意成爲老警衛軍底
   眞正替換者的話。」
   「掌握科學，鍛鍊出一切知識部門的布爾什維克
   專家，學習、學習、最頑強地學習，——這便是現在
   的任務。」
   「革命靑年向科學作羣衆性的進軍——同志們，
   這就是我們現在所需要的。」
   在今天，我們偉大的祖國就像十月革命以後的蘇聯，正要向大規模的經濟建設和文化建設的大道上前進。斯大林同志的這一號召，是完全符合目前中國的需要的。
   中國人民革命勝利以後，科學已不再只爲少數資產階級的利益服務，而是爲全體人民所共有。它直接影響了人民生活的各方面，成爲人民生活中不可缺少的部分。我們祖國無窮無盡的富源是要靠科學來開發的；即將開始的大規模經濟建設是要在科學的基礎上進行的；人們在生產鬥爭的過程中，在和傳染病鬥爭的過程中，都需要用科學來武裝自己。這些都說明了科學的重要性，說明了我們靑年爲什麽要向科學進軍。
   要打勝仗，就必須有旺盛的士氣、必勝的信心。靑年們要在向科學進軍中獲得勝利，也是如此。有的青年會這樣問：「我們能不能學好科學？」對這個問題的答覆必須是肯定的。有的青年對學習科學信心不大，這是不對的。由於共產黨和人民政府的股切關懷和敎養，由於我們的學習條件不斷得到改善，由於蘇聯的先進科學經驗的支援，我們已經具備了學好科學的客觀可能性。能否學好的關鍵問題，就要看我們主觀的條件如何了。
   青年們要學好科學，應該有些什麽主觀的條件呢？我覺得：首先應該明確學習的目的。我們是爲了祖國目前的新民主主義建設和未來的社會主義、共產主義建設，而要拿起科學的工具的。只有這樣偉大的目的，才能產生偉大的力量。我們應該把學習的每一步驟，都和這個偉大的目的緊密地聯系起來。這樣的學習才有意義，才有前途。
   其次，不能自滿。毛主席說：「學習的敵人是自己的滿足」，這是我們必須牢記的珍言。要知道，知識的海洋是取之不盡，用之不竭的。我們知道的總是有限的，我們不知道的總比知道的要多得多。如果因爲微小的成績而驕傲自負，不求上進，只能證明自己的幼稚和自甘墮落。同時，在科學上最需要的是虛心請敎，不恥下問，經常研究別人的經驗，吸取別人的思想成果，作為自己前進的基石。而那怕是絲毫的自滿，也能够使我們自以為是和故步自封，把許多新鮮知識排斥在腦海之外。還有，學習科學是十分細緻、嚴謹的工作，帶不得半點虛假。如果因為自滿而粗枝大葉和漫不經心，就不可能學好科學。
   自滿，是靑年在學習科學中易犯的毛病。要防止和克服這種毛病，就要加强批評和自我批評。我們應該嚴格地要求自己，同時又能嚴格地要求別人，互相鼓勵督促，永不自滿而前進不已。
   第三，要頑强。學習科學，要有不怕困難，不怕辛苦的精神。一個獻身科學的戰士，需要有堅苦奮鬥的作風，長期的耐心，和最大的熱情。馬克思在「資本論」的法文譯本的序文中說：「在科學上面是沒有平安的大路可走的，只有那在攀登上不畏勞苦不畏險阻的人，有希望攀到光輝的頂點。」任何人如果在科學工作中沒有刻苦的長期的研究，决不會有偉大的成就。我們在科學工作中，應該爲了追求眞理，不惜貢獻一生的力量；爲了拯救生命，不惜犧牲自己的生命。科學工作的場所，就是戰場。過去就有不少正直的科學工作者，在這個戰場上負傷陣亡。這些人都是値得我們永遠紀念的。更有許多科學的戰士們在各種重要的問題上，經過了多年的不屈不撓的研究，終於獲得了成功。我們應該學習他們的光輝榜樣。
   靑年朋友們，向科學進軍是偉大的、光榮的、艱苦的戰鬥。我們既然在客觀上具備了勝利的可能性，如果在主觀上又具備了上面所講的基本條件，那麽，我們向科學進軍是一定能取得勝利的。（中國靑年報）