昨天我們談到要認眞學習蘇聯共產黨十九次代表大會的各項文件，但我們該怎樣來學習這些文件呢？
   斯大林同志在聯共十九次代表大會上的演說，和馬林科夫在大會上所作的聯共中央委員會報吿以及其他文件，都對目前的國際形勢，作了深刻的馬克思主義的分析，揭露了當前國際局勢的根本性質。說明了世界兩大陣營——帝國主義陣營與和平民主陣營的兩種情况，兩種前途，兩個對立陣營存在的經濟結果。我們應進行認眞仔細的學習，通過這一學習，提高我們的政治水平和業務水平，以求得改善我們的工作，使我們的各項工作取得更大的成就。
   學習這些文件，將會擴大我們的眼界和胸襟，加強我們建設偉大祖國的信心。通過這些文件的學習，更將增加我們對於蘇聯共產黨對各項工作的經驗總結和建設黨的任務的認識；我們要學蘇聯共產黨的批評與自我批評的精神，來連系自己的思想作風、組織觀念與工作方法進行一次檢查，提高自己的思想水平與工作效能，加强對學習馬克思、列寧主義和毛澤東思想的認識。
   我們在學習這些文件時要抓住中心進行研究：一、學習當前的國際形勢問題。可以根據斯大林的演說和馬林科夫報告中的第一部分，着重分析當前國際形勢的變化及其主要特點和矛盾；全世界爭取和平、民主運動的情形，蘇聯的和平政策以及我們當前的任務。二、學習蘇聯的各項建設成就，人民物質生活和文化生活的提高以及蘇維埃社會制度，國內政策任務等問題。主要着重研究馬林科夫報告第二部分和聯共關於第五個五年計劃的指示草案及其他有關報告。三、研究蘇聯共產黨對各項工作領導的經驗總結以及黨的建設任務等問題。主要根據馬林科夫報告第三部分和赫魯曉夫關於蘇聯共產黨黨章修正案進行學習。
   我們對以上這些問題深入研究，那末就能對聯共第十九次代表大會所具的偉大國際意義和歷史意義有一比較完整的瞭解，將加深我們對蘇聯的認識，更加增强中蘇兩國人民的友好團結。