三、兩種不正確的看法。
   有一部分人，從婦女的心理現象出發，認爲婦女的所以被壓迫，是由於婦女天生不如男子，例如女學生的功課一般比男學生差，女工的技術一般比男工差，女職員的能力一般低於男職員，因此婦女只能服從男子。這種說法顯然是不對的，在階級社會裏，一般男女的智能，的確有若干距離，造成這距離的，不是婦女天性低劣，而是因為從奴隸社會到資本主義社會，這樣漫長的歲月裏，婦女被束縛在家庭裏，帶孩子、侍丈夫、做家務，而且鼓勵婦女「無才便是德」剝奪了婦女發展智力和理性的機會，就是偶而有少數婦女得到發展英才的機會，也很快地被「叛逆」的大帽子壓下去了。正是由於婦女被壓迫被奴役，才造成了男女智能懸殊的現象。上述歷史事實證明了那些人的說話，是本末顚倒，歪曲歷史事實的不正確的說法。
   另一部分人從婦女的生理現象出發，認為婦女的生理機構與男子不同，天生担負着生男育女的職務，爲着生育後代，婦女只能依賴男子，過寄生生活。而且婦女身體天生比男子小，腦隨比男子輕，發育期比男子停止的早，疾病也比男子多，所以人類應以男性為中心。這種說法當然也和歷史事實不相符合的。在原始共產社會，婦女身體的健壯，行動的敏捷與男子並沒有多大區別，後代婦女身體的瘦弱，完全是社會環境造成的。長時期中，婦女被禁閉深閨，被男子任意玩弄，强迫她們束胸纏足，使婦女身體不能正常發展，特別是被剝削的勞動婦女，從事過度勞動，營養不足，生育和疾病期間，沒有最低限度的衛生設備和營養條件，也沒有婦嬰衛生的科學知識，因此才造成了婦女身體不如男子。孩子出生以後，不僅沒有集體託養的機構，反而認為生男育女是婦女唯一的職責，因此才產生了婦女因生孩子而不能或很難參加社會勞動與社會活動的事實。
   所以上述兩種看法，都不是從社會歷史發展過程中來分析婦女被壓迫的社會根源，因此都是與社會歷史事實相違背，是錯誤的看法。