杭市各區店員業餘學校的同學，在學習中都表現得很努力。尤其是在一些班級中試行簽訂教學合同，實行包學包敎，取得很好的成績後，更鼓勵大家努力改進敎學。此外，如中城區業餘學校還採用紅旗競賽，很好的推動學習。但是在個別同學中，對於學習也還存在着一些不健康的思想。例如有的人不肯努力自學，在上課時又不專心聽講，因此進步很慢，可是他不自己檢討，反而怪敎師敎得不好。有的人自己不肯在功課上努力鑽研，專門依靠互助組。把互助組的集體研究作爲課外自習的唯一方式。像這種自己不肯開動腦筋，專門想依靠敎師和同學的人，可以說是一種「懶漢」思想，這是非常要不得的。我們在學習上必須自己努力，敎師只能給我們以指導和啓發；同學也只能給一些適當的幇助，他們是不能代替我們學習的。如果自己不努力，即使敎師敎得再好些，互助組的幫助再多一些，還是不能使你進步得快的。所以要有進步，自己首先要努力不懈。
   此外，還有一些人在學習中急於求成，可以說是犯了「急性病」，他們希望敎師敎得「快」，希望自己把許許多多不熟習的東西在一時三刻之內全都學會。這種想法是「懶漢」思想的另一種表現。因爲他們喜歡現成，對學習艱難的一面沒有適當的估計，把學習看得很方便，很省力，似乎可以不費之吹灰力、垂手可以得到學習的成果，這種思想也是不健康的。
   在學習上，我們一定要實事求是，穩步前進。應該認識到：在黨和工會的正確領導下，得到教師的指領和同學的幫助，加上自己的努力，一定可以勝利的完成學習任務；但是我們也必須估計到學習文化、技術是一件艱難、複維的任務，决不能求速成。要求過高就會脫離實際，結果是「心急吃不了熱粥」，反而欲速則不達。
   總之，我們要反對學習中的「懶漢」思想，應該在自己要求進步的基礎上，和同學們進行研究、討論，以幫助自學的不足。我們在學習上要實事求是，逐步深入，不可好高鶩遠，這樣才能收到很好的效果。