在業餘學校裏，有一部分的義務敎師還存在着過渡思想。由於這一種思想的存在，阻礙了敎學效率的提高和敎學方法的改進，所以必須立即予以糾正。
   業餘學校敎師如果敎學情緒不穩定，對業務便不能有很强的鑽研心，比如以備課來說吧，就很可能抱着有空的時候多準備一下，沒有空的時候就連有懷疑的生字，也不去翻查字典了。至於自己研究怎樣改進敎學、備課的方法，或是留心別人敎學，備課的方法，那就更談不上了。在這樣的情况下，業餘敎師不僅敎不好課，就連自己在敎學中也不能提高，這無論對個人，對學員都是不利的。
   要糾正這種不良的思想傾向，義務敎師首先應該明確「爲誰服務」，要認識到自己所負責任的光榮和重大；另一方面，領導上應對他們加强思想領導，不斷的給予敎育，幫助他們提高認識，這樣才能眞正的做好人民敎育工作，担當起掃除文盲的重大任務。