敎員叫大家複習語文，孫開生跟李學德互相測驗。小李把困難的『困』字寫成『因」字，把指導員的『指』字寫成『知』字，他還不服氣。這時我正打外面進來，小李就逼着我唸，他們兩人寫，我答應了。我唸了四句：『叫聲大娘你別忙，菜飯做好也不嘗，人民軍隊愛人民，幫助軍屬理應當。』
   老孫都寫對了。誰想小李竟寫成：『交升大娘你別亡，反菜做好也不嚐，人民軍隊愛人民，幫助軍熟理應當。」
   我笑着說：『怎搞的，錯這麽多？你是怎樣學的呀？」小李紅着臉說：『我以前這樣學的：比方學個「解」字吧，我先學唸，後學寫，再學這字的意思，可是往往頭天會了，第二天不是忘了怎樣寫，就是忘了意思。學的多，忘的也不少，我心裏眞有點煩。講到用，那就更困難了……」
   老孫這時插嘴說：『我可不是記單字，我是先想出一句常說的話，從話裏來學。比方我學「灣」字的時候，是從「積極工作解放台灣」這句話裏學的。當時這句裏只有「灣」字我不會，我問問寫法就行了，至於它的唸法和意思，我早就知道了。……』
   『哦！原來你是這樣搞的！我說我學了五、六百字，就是穿不起串來，到用的時候，單字都在腦子裏跳，可就是不知道調動哪—個才對。你的辦法眞好，我一定跟你學，再不死記單字了。以後咱就你唸我寫，我唸你寫，寫錯了改過來，再唸再寫，你說對吧？」小李像得了寳貝一樣高興。
   老孫最後很響亮的答了一句：『對！就這樣來。……』每逢星期日出版