甲：勞動人民當了家，
   遍地開起勞動花，
   勞動花，鮮又紅，
   結了果兒喜重重，
   眼前又來了一個大喜信兒，
   問同志你知道是甚麽事兒？乙：是豐產模範們又創造了新紀錄？甲：（點頭）對！（搖頭）可是我說
   的不是這個。乙：是工人同志們又有了新發明？甲：（點頭）更對！甲乙：（同搖頭）可是我說的不是這個。乙：乾脆，你就說吧！甲：未曾開言笑哈哈，
   同志你猜的都不差，
   可是還漏了學文化，
   文化的作用眞重大。
   工人同志找窮門兒，
   有文化就好比手拿鑰匙去開門
   兒；
   農民生產講技術，
   有了文化就更能創造新紀錄。
   就連你，也一樣，
   有了文化心裏亮，
   心裏亮，亮堂堂，
   工作能力可就强。
   人人應當有文化，
   不識字好比兩眼瞎，
   瞎子睜眼見光明，
   這都是，共產黨給咱的好恩情！
   你說你高興不高興？
   你說你愛聽不愛聽？乙：不錯，學文化是件好事，可就是………甲：叫同志，別打岔，
   你的心事我說了吧，
   你說你，年紀大、記性差，
   學來學去記不住它，
   提起了識字你有點怕，
   聽說上學你就抓瞎。乙：可不是！甲：叫同志，別猶豫，
   共產黨給咱想出了好主意，
   如今有了「速成識字法」，
   甚麽困難都不怕，
   你看我，條件比你差，
   我一個月認字兩千一百三十八。乙：這可有點「玄」！甲：你說「玄」，是主觀，
   不調查研究就沒有發言權，
   這一回，我有經驗，
   聽我對你說一遍，
   最重要是信心高，
   「吊兒郎當」學不好。
   學文化，有訣竅，
   突擊生字有三件寳：
   第一件，注音符號要學好，
   這個基礎要打牢，
   認識了符號學拼音，
   單拼雙拼帶三拼，
   拼音法，學會了，
   然後學習生字表，
   哪一個生字也跑不了。乙：要離開注音符號呢？甲：叫同志，別着急，
   聽我把第二件來提一提，
   要想把生字記得牢，
   聯系生活最重要，
   「槍」就記着三八槍，
   「砲」就想着迫擊砲，
   看見了「搞」，就想着「搞」，
   搞好了工作再把對象搞！乙：對，這麽聯系着就記住了。可是咱們的字，樣
   式多，筆劃多，一看眼睛就發亂！甲：第三件，有訣竅，
   多看字形跟它「泡」，
   中國字，不難學，
   上下左右配搭有門道，
   「割」「刺」「劈」都帶「刀」
   「花」「茶」「菜」「苗」都有「草」，
   一女一子是個「好」，
   「尖」字是下邊大來上邊小，
   咬東西的咬，是口字邊，
   換上個食字就是「餃」，
   我一口一個把餃子咬。乙：認字還忘不了吃！甲：看見生字莫急躁，
   大解八塊仔細瞧，
   生字裏邊把熟字找，
   生的也能煮熟了！乙：喝，還是吃！甲：三件寳，掌握好，
   另外再把竅門找，
   生字表，加符號，
   連拚帶認細推敲，
   離開符號也能認，
   這個字就被咱俘擄了，
   一邊找，一邊學，
   哪個生字也沒處逃。乙：好！可是認完又忘了怎麽辦？甲：認完生字給它編班，
   分門別類別怕麻煩，
   生字表上把名點，
   不管是：金字邊、木字邊、立人兒、豎心兒、
   側刀兒、一個一個地把它們編，
   也有的字不好編，每逢週三出版
   乾脆就打入補充團，
   一邊點名一邊看，
   仔仔細細相個面，
   認準了它，沒事就看幾遍，
   別想讓它再搗蛋。乙：認完了該學甚麽了？甲：認字認了十五天，
   跟着就把書報看，
   看報紙，唸國文，
   唸懂了「誰是最可愛的人」。
   看完書，學寫話，
   咱的成績眞不差。
   又高興，又感激，
   咱能寫信給毛主席！乙：喝！你是怎麽寫的？甲：寫的全是心裏的話，
   說的是：毛主席，恩情大，
   毛主席叫咱學文化，
   毛主席叫咱翻了身，
   毛主席比親人還要親，
   毛主席叫咱眼睛亮，
   咱們一定在生產戰綫打勝仗！