敎師中間有些人在開始給學生講課的時候，往往喜歡說：我只有些書本知識，我所講的可能要敎條一些，請同學原諒。他在引用馬列主義原著時，害怕學生說他教條主義，自己就預先說：讓我來引兩句教條吧！另外有些有實際鬥爭經驗的人，當他們作報告時，却喜歡說：我這又是老一套，沒有新東西。甚至率直的說出「經驗主義」四個字來。
   以上兩種態度似乎是謹愼謙虛，其實是不嚴肅的，不自覺地犯了自由主義的錯誤，這不是在講台上應有的態度。他們因爲表示謙虛，把馬列主義當作「敎條」，或者把寶貴的經驗說做「經驗主義」，他們或多或少的把自己的書本知識或鬥爭經驗當作包袱看了。我想不管敎師或作報告的人講的是什麽，是很高深的理論或是很實際的工作，只要講起來有其邏輯性、科學性、系統性、可接受性，聽者是不會亂扣帽子的，用不着那樣去「謙虛」一番。如果眞的是搬敎條，或是犯了經驗主義的毛病，那樣的「謙虛」，也得不到原諒。一句話：這種「謙虛」是不必要的，甚至是有害的。
   有害，首先就是輸出了自由主義，其次是使人誤解馬列主義和寶貴經驗。