（本報江山訊）江山縣立中學校長何烱，爲響應政府節省人力、物力、財力的號召，並減輕學生家長負担起見，正計劃明春實行一工讀制」，他對記者說：「我第一步的工作，是先調查學生家庭情况，了解他的家庭後，再行登記，而後編班分級」。他又說：「目前只能算是試驗性質，暫時分半工讀（半生產）與全工讀（全生產）二種。我預計半工讀的學生，一學期裏他至少可以生產出他個人一學期裏的副食費，這樣他就可以免繳副食費。全工讀的學生，除副食外，同時可以免繳他個人的全部主食米。」至於生產的方式，他說：「依目前環境的支配，暫分：（一）田地種作；（二）畜養家禽與牲畜；（三）養蜂、養魚、種菱等；（四）做豆腐等小手工業。」他接着說：「我們可不必愁生產的田地和資本，現在有好多的地主、富農都情願把田地送我們耕作。說到資本，我們可動用一部份的校產基金穀。」我認爲目前的問題只在技術的進行上。」關於學生的反映，他說：「他們是沒有不情願減輕他的家庭負担的。」學生們對何校長的計劃和進行的辦法與步驟，表示熱烈擁護。他們說：「本來我們時時刻刻都在担憂家庭担負不起我們的學費，明春可能休學，如果實行了「工讀制」的辦法，從此我們學生可以不再憂愁了。」一個學生家長說：「這才是眞正鼓勵學生求學的好辦法，同時，也是提携工農子弟入學的一條好路。」（嚴肅）
   （本報杭縣訊）本縣縣立中學全體師生，爲解决下學期貧困同學無力入學起見，正在研究與籌劃下學期的「工讀方案」。（春）
   （本報蕭山訊）省立湘湖師範於十一日以班級為單位，展開對「工讀制」問題的初步討論，十二日學生會及學校當局彙集各班意見，作更進一步之研討，由金主委指出「工讀制」之意義與目的，是打破過去學生專靠剝削來的錢供給讀書的壞習慣，現在自己直接參加勞動生產，從勞動中來解決自己的求學費用是光榮的，同時亦可減輕人民之負担。會議上幷提出工讀之具體辦法，如墾荒。從事農業生產，舉辦簡單的工廠，製造墨水、油墨，肥皂、粉筆、醬油，舉辦合作社等，幷將實行工讀制後的課程修改，亦作初步商談。