右派分子焦璽的反動面目被揭穿

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内容出处: 《本溪日报》 报纸
唯一号: 060620020210009712
颗粒名称: 右派分子焦璽的反動面目被揭穿
分类号: G210
摘要: 1957年从7月26日到8月2日,本溪市敎育界进行反右派斗爭,連日来,随着斗爭的深入,经过群众的揭露对証和批判,右派分子焦璽反动的丑恶面目清楚地暴露出来了。
关键词: 本溪报 敎育界 反右派斗爭

内容

从7月26日到現在,本溪市敎育界进行反右派斗爭,連日来,随着斗爭的深入,经过群众的揭露对証和批判,右派分子焦璽反动的丑恶面目清楚地暴露出来了。
  在本市嗚放前后焦璽在教育界到处点火;揚言說要向党進行輪番轟炸疲劳战術
  当全国嗚放开始各地右派分子向党猖狂进攻的时候,焦璽认为时机已到,借帮助党整风为名望风捕影恶意揑造許多事实进行公开活动与暗地拉拢。开始猖狂起来。当进修学校召开敎师小組座談会的时候,焦璽便在会上狠狠地說:这回我一定要揭开韦若的盖子,肃反时她有意整了我,这次我要叫她在全市各界代表人士面前丢丢她的脸。党支部书記郭艺华同志參加了座談会。焦璽就向郭示威說:“郭艺华,你去傳达,我要求市委第一书記出面召开老敎师座談会,这样的会,一定要我參加,如果不召开,要答复为什么!焦璽还声称:进修学校召开座談会不解决問題,要报社、电台来人參加才行。态度囂张,飞揚拔扈,不可一世。当报社来人到进修学校了解情况时,焦璽知道报社总編輯是韦若同志,便故意向記者将了一軍說“你們报社的总編輯是誰?”当时正是文汇报被一小撮右派分子綦改了政治方向,大量刊登向党进攻的右派言论时,焦璽对記者說:“你們应該向文汇报学习”。他又在市政协会议的发言中无中生有揑造許多事实把原敎育局长韦若、宣傳部朱誠副部长、財貿部刘华强副部长和王玉波同志、前六中校长王滌非、师范校长孟彤、学校支部书記刘景华和高庆才进行恶意的人身攻击,謾駡党团組织与汚蔑党对知识分子的政策和肃反运动巨大的成績,歪曲本溪敎育事业几年来的成績。报紙刊登了政协会议的发言时,焦璽看了这些批評領导的意見,喜形于色,拿着报紙在办公室里別有用心地大叫說:“大家提呀,来它个轮番轰炸,疲劳战术!”焦璽就是这样唯恐天下不乱,幷且从不失掉任何机会,兴风作浪,当时中共中央委員李立三同志来到本溪,焦璽沒有見过李立三同志的面,也沒有和李立三同志开过会,却无中生有的造謠說:本溪市委书記不支持嗚放,李立三来就是为了这事”,四中敎师向孟炎在政协会议前后,曾两次去焦璽家,焦璽对向孟炎讲出了私房話,他說:“擒賊”先擒王,集中精力先打韦若。我(指焦璽自己)这是初試“牛刀”大炮还在后面。看!焦璽竟猖狂到何种程度!
  焦璽在政协会上发言后,第二天他对邻居汪炳炎讲起他的发言,“这回我发泄了一肚子怒火”,又解了大恨似地說:“昨天,狠狠地把他們一个个打了耳光”正当全国各地人民向右派分子反党反社会主义的言行展开反击之时,7月5日,焦璽聞风而逃揑造說是已经董局长同意,不经請假悄悄溜回江苏揚州,但是,反党反人民,企图在社会主义事业上点起一把火来的右派分子,是为群众所不容許的。群众掀起了反右派的巨浪,在群众的要求下領导把焦璽調回来,对他反动言行进行面对面的爭辯。
  焦璽企圖通过攻击党員,达到降低党的威信,取消党的領導的目的
  焦璽不仅在嗚放开始之后,也不仅在政协会上,攻击敎育界党員領导干部,焦璽的反党思想,是有其历史性的。在肃反以前,焦璽担任高中副校长时,就处处找校长王滌非(党員)的差子,幷且利用两面手法,挑拨領导之間的关系,他对校长說:某主任圓滑世故,阴险不可用;反过来又对这位主任談校长,說:校长无能,不伺候他。幷在群众中攻击敎育界領导說:敎育局长韦若是“万岁爷”,敎育局的科长是“千岁爷”,視导員是“欽差”。
  会上大家对焦璽恶毒攻击党員的謬论进行了駁斥,认为焦璽对党員領导干部逐个进行人身攻击,幷且还在背后說过:“本溪市敎育界党員沒有一个好东西”这就說明了焦璽是企图通过攻击党員达到降低党的威信,取消党的領导的目的。
  焦璽仇恨肅反政策,否認肃反成績,拉攏肅反被斗过的人向他們煽風点火,企圖引起更多的人对党不滿
  焦璽平日在群众中,一方面目空一切,自命为“学者”;一方面散布对党不滿,攻击党的領导,在群众中影响极坏。焦璽一系列的反动言行,幷且隐瞞了政治历史,引起群众不滿和怀疑,群众在肃反时斗爭了他。但是在肃反运动中,組织审查了他的历史,給他做出了結论。焦璽幷未在这伤阶級斗爭中提高认识,正确对待自己不清不白的历史和批判糾正自己的反动言行。而且对肃反运动怀恨在心,肃反后,他对汪炳炎說:“他們(指共产党)不整死我是不甘心的”他否认肃反成續,经常对人散布說:“本溪市敎育界肃反缺点是主要的。他对肃反办公室处理的不滿,拒絕參加平反大会。1956年7月,一天晚上,焦璽憤慨有余地說:“明天是我的周年紀念日(肃反周年),买瓶酒大喝一頓”以此表示憤恨。
  嗚放开始以来,焦璽自以为懂得知识分子的心理,不论是在茶余飯后,不论是在室内閑談,不论是走在路上,总是装做无心而其实有意地挑动肃反被斗过的人的心。他对黃增业(肃反被斗)評价肃反时說:知识分子遭到了粗暴地打击,伤透了心;师范学校召开座談(嗚放)会的时候,一天晚上焦璽看見賈玉琹,他向賈打听师范学校鳴放情况,賈說很健康,焦璽又說:“你对肃反沒有意見嗎?”賈說沒有,焦璽見話不投机,讽刺賈玉琹說:“你眞是个打不怕的小瘪三”进修学校的工会主席(敎师兼职)宮肇萍,在嗚放会上沒有发言,焦璽猖狂地威胁他說:“如果党委来,你要发言,不发言就是“世故”;焦璽幷且鼓动师范敎师汪炳炎(肃反被斗)大胆提“意見”(指肃反問題),說誰也不敢打击报复。焦璽大錯地认为肃反被斗过的人一定心怀不滿,向他們点火煽风,企图造成一股歪风,引起更多的人对肃反不滿,对党不滿,事实上,右派分子看錯了,被焦璽点过火的人,在会上揭发了他。
  焦璽的点火行为,如同网似的向四外扩开着,他在进修学校点火,在离进修学校最近的师范点火最多,此外,焦璽还在高中,五中、四中、一中,小学及业余政治学校等单位的个別人身上点了火,经过几日群众在会上的揭发,被焦璽点火的有二十人,其中大部分是有思想問題或在肃反时被斗过的。焦璽有如此頻繁的点火活动,群众在会上斥責了他,焦璽这个右派分子虽狡猾也不得不承认,他认为进修学校“山高皇帝远”,他要求到进修去做敎师,打算通过吳西成(主任)做一系列工作,把进修学校变成“反党的大本营”。
  挑撥党与知識分子的关系,歪曲党对知識分子的政策
  焦璽知道,在市政协会议的民主讲坛上,在群众耳目之下,公开反对共产党是不可能的。因此,他是很含蓄的,巧妙地放出了他的毒箭。挑拨党与知识分子的关系。他說:“本溪市的敎育行政和党委,对知识分子不是无原則瞎捧,就是粗暴打击。”利用个別人肃反后的情緒,加以夸大說:“孟彤利用肃反机会,发动全校力量‘围剿’了黃增业一頓。”把党的政策歪曲为“人整人”。
  焦璽还別有用心地夸大宗派主义,他說:“很多事实可以說明。党員,或干錯了事,結果是好的,群众即便累得要命,結果甚至要代人受过,”他还說:“本溪市敎育界党組织“是非不分”,模糊群众努力方向”他汚蔑爭取入党的积极分子为“向上爬”的人,整天不务正业,体会領导意图,專門汇报;焦璽不頋我市敎育事业日益发展的事实,把市敎育界描絵得一团漆黑,他把敎育界的非党人士說成是“大部分群众是唯唯諾諾,小心过日子”他还把敎育界領导比做“象十八世紀的基督敎徒”他歪曲党領导下的敎育事业貭量低下,他說:“本溪市敎育貭量象牛奶加开水一样,越加越稀”。
  現在,敎育界老师們正在进行說理爭辯。焦璽的反动言行遭到了应有的駁斥。斗爭正在深入,在焦璽的面前只有两条路,一条是彻底交代,向人民低头认罪,一条是死不悔悟,自絕于人民,任何蒙混,过关,抵賴行为都是行不通的。

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