本溪市图书馆

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  暑假卽将来临了，应屆毕业的中、小学同学們都正在温习功課，准备迎接考試。許多家长，我也不例外都以迫切的心情期望着自己的子女能够升到上一級学校。但是今年出現了新的問題，全国将有大部分中小学毕业生不能逐級升学；原因是国家正在进行经济建設，主要发展重工业，相应发展敎育事业，不能拿大批資金建設学校；中、小学敎育目的任务也明确規定，一部分同学升学，而另一部分从事劳动生产。因此随着也給我們做家长的提出了一項特殊任务；如何敎育子女正确对待升学、就业和自学的問題。
  我的孩子叫关宝富，是第五中学应屆毕业生。开学初他也和其他同学一样，对升学、就业与自学問題认识不清，常对我說：“不升学就沒有前途。”为了升学，他終日愁眉苦脸，并起早贪黑的用功，也不照顾身体的健康。我覚得这样継续下去怎能行呢？必須指导他正确认识升学就业的問題。
  一天他放学回来，刚吃完飯就开始学习。我趁着这一机会一方面和他談如何注意身体，一方面談升学就业問題。我問他：“学过关于列宁的生平事迹沒有？”他答道：“学过一些，但不十分了解。”于是我就給他讲述列宁自学的故事。并告訴他：“只要有頑强的毅力沒有做不成的事情。”当时他沒有說什么，不过通过这次的敎育，他的思想有些变化，已不象过去那样拼命读书了。
  以后，我经常利用业余时間給他讲文学家高尔基，数学家华罗庚等故事；也給他讲一些象徐建春參加农业生产的模范事迹。这样使他逐步的对“升学、就业、自学”的三条道路有了明确认识了。他对我說：“过去我只认为升学才有光明前途，自学是前途暗淡无光，現在我知道这种看法是不对的。”
  目前关宝富已经能够愉快的学习了，他表示考不上上一級学校，就学习华罗庚自学的精神參加自学，准备条件来年升学或就业。