鞍山市图书馆 内容
天津市河西区中心小学女敎师楊馨的体育敎学經驗，引起了天津市敎育界人士的重視。她的事迹已由中央新聞紀錄电影制片厂拍攝成新聞紀錄片。
这位二十七歲的女敎师去年开始敎低年級体育課以后，發現孩子們喜欢說笑、打閙，有时光排好隊就要十几分鐘，原來是由于她敎学方法上存在呆板、單調、引不起兒童的兴趣的缺点。于是她学習有关兒童心里学的知識，幷且經常覌察有經驗的敎师怎样向孩子們講話。这样，她开始根据孩子們善于模仿、喜欢听故事和爱做有趣的游戲等一些特点，把体育課每个部分的敎学活动編成一些有趣的故事，讓孩子們成为故事中的主人進行有趣的体育活动。在以「游公園」这一故事为內容的一堂体育課內，她敎孩子們学樹木被風吹动的样子，孩子們高高举起双臂，身体向兩側搖擺，这就做了体側运动。她又敎孩子們学小鳥飛，做了腕部活动。
楊馨在敎学中还特別重視正面的誘導。一年級的学生張大娥，胆子很小。在做肋木練習时，別人爬五、六級，他爬到二級就不敢动了。楊馨为了培养这个孩子的勇敢精神，一次又一次地給予鼓励。有一次她向全体学生說：「今天張大娥能和小朋友們一样勇敢，也能爬上去和小朋友們來玩」。張大娥終于爬上了肋木的第五級，从此对体育活动也發生了兴趣。后來張大娥的体育成績达到了五分。
这位二十七歲的女敎师去年开始敎低年級体育課以后，發現孩子們喜欢說笑、打閙，有时光排好隊就要十几分鐘，原來是由于她敎学方法上存在呆板、單調、引不起兒童的兴趣的缺点。于是她学習有关兒童心里学的知識，幷且經常覌察有經驗的敎师怎样向孩子們講話。这样，她开始根据孩子們善于模仿、喜欢听故事和爱做有趣的游戲等一些特点，把体育課每个部分的敎学活动編成一些有趣的故事，讓孩子們成为故事中的主人進行有趣的体育活动。在以「游公園」这一故事为內容的一堂体育課內，她敎孩子們学樹木被風吹动的样子，孩子們高高举起双臂，身体向兩側搖擺，这就做了体側运动。她又敎孩子們学小鳥飛，做了腕部活动。
楊馨在敎学中还特別重視正面的誘導。一年級的学生張大娥，胆子很小。在做肋木練習时，別人爬五、六級，他爬到二級就不敢动了。楊馨为了培养这个孩子的勇敢精神，一次又一次地給予鼓励。有一次她向全体学生說：「今天張大娥能和小朋友們一样勇敢，也能爬上去和小朋友們來玩」。張大娥終于爬上了肋木的第五級，从此对体育活动也發生了兴趣。后來張大娥的体育成績达到了五分。
