鞍山市图书馆 内容
每当人們为二攪拌厂的全盤机械化高兴的時候，我总是要想想耐心、細致地敎導我的苏联老师。
这是在苏联。去年冬天的一个晚上，我們准备去課堂听課，突然老师走進了我們的宿舍。大家緊緊地圍住他，握着他的手。他拍着我們肩膀親切地說：「你們这兒离課堂太远，白天实習，晚上还要听課，天气冷，時間緊，我……。」我們和老师的手握得更緊了。其实，他白天同样要上班，他家离課堂比我們这兒还远得多啦。
那一天，大風呼呼地刮着，几乎冲破玻璃窗跑進敎室。这時，老师正在一遍又一遍地給我們講解疑难問題；不知講了多少遍了，我們仍然沒有弄淸楚。老师把我們帶到了工地，指着圖表和各种零件又一遍一遍地講解，一直到我們全都明白了，老师才高兴地回去。
在工地实習，我怕弄坏了机器影响他們的生產。我搬动操作手柄的双手也有点發抖，这被司机發現了。「幹吧！」他說着一脚就蹂在我的脚面上，兩手把着我搬动操作手柄的手，直到我自己能操作。晚上，我学鏟土，把鋼繩弄断了，我还沒來得及說話，苏联司机就安慰我，說：「不要緊，我們也常卡断鋼繩，一会就能修好。只要你学会，比什么都强。」
我們去托拉斯找苏联指導、党委書記敏少夫同志，要他們第六个五年計划建筑新定額。他給了我們一套，我們犹豫了一下，还未开口，他就拉着我們的手一同去劳动工資处又取了兩份計划給我們，幷帶着責备的口吻說：「想再要兩份，对嗎？只要你們要，什么都可以，这兒就是你們的家。」
今年二月把学到的东西帶回祖國，头几年來沒有解决的二攪拌厂的机械化問題解决了。在苏联的一年多的歲月，我是永世也不会忘却的。
这是在苏联。去年冬天的一个晚上，我們准备去課堂听課，突然老师走進了我們的宿舍。大家緊緊地圍住他，握着他的手。他拍着我們肩膀親切地說：「你們这兒离課堂太远，白天实習，晚上还要听課，天气冷，時間緊，我……。」我們和老师的手握得更緊了。其实，他白天同样要上班，他家离課堂比我們这兒还远得多啦。
那一天，大風呼呼地刮着，几乎冲破玻璃窗跑進敎室。这時，老师正在一遍又一遍地給我們講解疑难問題；不知講了多少遍了，我們仍然沒有弄淸楚。老师把我們帶到了工地，指着圖表和各种零件又一遍一遍地講解，一直到我們全都明白了，老师才高兴地回去。
在工地实習，我怕弄坏了机器影响他們的生產。我搬动操作手柄的双手也有点發抖，这被司机發現了。「幹吧！」他說着一脚就蹂在我的脚面上，兩手把着我搬动操作手柄的手，直到我自己能操作。晚上，我学鏟土，把鋼繩弄断了，我还沒來得及說話，苏联司机就安慰我，說：「不要緊，我們也常卡断鋼繩，一会就能修好。只要你学会，比什么都强。」
我們去托拉斯找苏联指導、党委書記敏少夫同志，要他們第六个五年計划建筑新定額。他給了我們一套，我們犹豫了一下，还未开口，他就拉着我們的手一同去劳动工資处又取了兩份計划給我們，幷帶着責备的口吻說：「想再要兩份，对嗎？只要你們要，什么都可以，这兒就是你們的家。」
今年二月把学到的东西帶回祖國，头几年來沒有解决的二攪拌厂的机械化問題解决了。在苏联的一年多的歲月，我是永世也不会忘却的。
