鞍山市图书馆

本市第二次民政工作会議根據第三次全國民政工作会議及省第二次民政工作会議的精神，檢查了本市近廿個月來的民政工作，總結交流了各項工作經驗，具体地佈置了今年下半年的民政工作。会議並批判了民政工作中的錯誤，扭轉了过去由於把政权建設工作做為民政部門的主要業務而造成的工作重點安排不当的現象，从而明確了民政部門今後的工作重點是優撫、復員、救災和救濟工作。这对提高和改進今後的民政工作有很重要的意義。
  根據第二次民政工作会議的精神和要求，各級民政部門今後必須經常大力做好優撫、復員、救災、救濟工作。这是民政部門的主要業務。这些工作都關係着上千万人的切身利益。而做好復員建設軍人的安置工作，就是其中最基本的重要工作之一。
  本市的復員建設軍人安置工作，过去由於各級党政領導的重視及全体人民的支持，取得了很大成績。如本市接收的復員建設軍人已有百分之九十八以上得到安置，解決了生產生活問題。同時，結合年節慰問及通过市、區年終評模，不斷地向他們進行了教育，提高了他們的政治思想覚悟，鼓舞了他們的生產和工作情緒。僅據去年年底統計，本市復員軍人由於在工農業生產战綫上創造出模範事蹟而被評為市、區模範的就有二百七十四人；他們充分發揮了積極骨幹作用，有力地推動了生產和互助合作運動。
  但是，在復員建設軍人安置工作上尚存在着不少缺點。某些單位的領導人員由於对这項工作的重要意義認識不足，缺乏經常向廣大群衆宣傳有關復員建設工作的政策，教育他們熱愛和尊重復員軍人。因此，有些單拉和群衆对安置復員建設軍人工作仍抱着錯誤的態度。部分廠礦机關幹部認為：「好人不復員；復員的不是有病就是思想有問題」，「这些人挑皮，不好領導」，因而对復員軍人採取冷淡、岐視、排斥、刁唯態度，甚至無理拒絶採用。如市建設局採用市民做徒工，有六年文化程度即可，但採用復員軍人卸要求必須具有高中文化程度，而且要精通立体幾何，致使有些復員軍人不能被採用。市食品公司畜產加工廠採用復員軍人張世珍做飼养工，照規定試用六個月卽应變為在籍工，但該廠沒有这樣做，做人事工作的同志説：「不能給他變籍，變完他就不好好幹了；不給他變籍，我們可以隨便解僱他，不算犯法。」第六水泥廠人事科長張汝賢認為「復員軍人能説会道，不如採用老百姓好擺弄」，就以「有政治嫌疑」為藉口，把該廠有個復員軍人調做次要工作，後來又以「有病、鬧不团結」為名，予以解僱。但同時，卸採用廿九名市民為在籍工。最嚴重的如市衛生局則根本拒絶採用復員軍人。这些現象都是不能容忍的。
  為了糾正上述現象，切实做好安置復員建設軍人工作，各級党政領導机關要經常教育全体幹部，使他們知道，妥善地安置復員軍人，是我們國家的政策，是各級政府和全体人民群衆的一項經常光榮的政治任務。各單拉並应結合具体事实批判对安置復員建設軍人工作的不正確態度和錯誤認識，樹立熱愛和尊重復員軍人的社会風氣，為做好安置復員建設軍人工作打下有力的思想基礎。
  做好安置復員建設軍人工作的重要環節，在於解決他們的工作和生產問題。在城市，应大力貫徹就業優先权的規定——各級政府机關、人民团体以及各企業事業單位，在調用幹部、調配勞動力和招收工人、学徒、職員、技術工人時，应当把復員建設軍人作為第一位錄用的对象。对一時不能就業或無條件就業者，各級民政部門应根據他們的具体條件及地區情況，在為廠礦企業生產服務和職工生活服務的前提下，組織他們參加各种互助合作生產，廣泛尋找生產門路，解決他們生產和生活問題。在農村，主要是組織發動他們參加農業生產、參加互助合作，切实解決他們沒有或缺少房屋、土地問題，並及時帮助他們克服生產生活困难，使他們在農業生產中發揮積極作用。
  对復員建設軍人加強教育，是鞏固安置工作成果的有效措施。各級党政領導及復員建設軍人所在單位，应結合本單位或地區情況，經常向復員軍人進行政治思想教育，以鼓勵他們的生產和工作情緒。歷年來，本市均召開了優撫模範会議，獎勵了模範復員軍人，總結交流了工作經驗，樹立了旗幟，对復員建設軍人有很大教育作用。这些都是行之有效的教育方式，应深入總結經驗，繼續貫徹推廣。
  「安置復員建設軍人工作，同國家經濟建設、國防建設密切相關，做不好这項工作，就会对推行義務兵役制、加強國防力量和保衛社会主義建設發生很不利的影响。」因此，各級領導及有關部門应真正懂得安置復員建設軍人的重要意義，切实貫徹國務院「關於安置復員建設軍人工作的決議」，把復員建設軍人安置工作做好，使復員建設軍人完全得到妥善安置。