河东区图书馆

围绕教育发展加强和改进党建工作
  河东教育事业的发展与不断加强和改进党的建设是分不开的。几年来，区教育局党委坚持“围绕教育发展抓党建，以教育发展的成果来检验党建工作效果”的总体思路，积极开展党的各项工作，充分发挥政治核心作用，引领河东教育在科学发展的轨道上前进。
  他们坚持把“想干事、能干事、能干成事”作为领导班子建设的重要内容，在改善结构、优化组合的同时，着力提高领导班子的整体合力与班子成员的履职能力，努力把各级领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的领导集体。坚持“四化”方针和德才兼备原则，注重实绩，注重群众认可，不断深化干部制度改革，形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。注重对党员领导干部严格教育、严格管理和严格监督，切实关心和爱护干部，促进了干部健康成长。坚持把思想建设放在首要位置，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，用科学理论武装头脑，不断丰富教育内容，创新教育形式，增强教育效果。
  河东教育系统在以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中取得丰硕成果，各级党组织和党员队伍焕发出新的生机与活力。深入开展了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻氛围日渐浓厚。坚持把加强基层组织建设作为提高执政能力建设的基础，积极推进了以强组织、强班子、强队伍，在改革发展稳定中创先进、当先锋为主要内容的“强基创先”工程。建立健全保持先进性长效机制，基层党支部进一步健全，战斗堡垒作用更加明显；党员管理进一步规范，先锋模范作用更加突出；党的优良传统和作风进一步发扬，党群干群关系更加密切。注重完善监督制约机制，不断加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，强化廉洁自律教育，严格落实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，树立并维护了河东教育良好形象。注重民主政治建设，积极做好统战工作，鼓励和支持民主党派成员参政议政。充分发挥工会、共青团等群众组织的桥梁和纽带作用，调动方方面面的积极性、主动性和创造性，共谋教育发展之计，共辟教育发展之路。
  总结回顾五年的实践，他们得到了许多有益的启示，也积累了十分宝贵的经验。
  一是必须坚持用科学发展观统领教育发展全局。他们紧紧抓住发展这个第一要务不放松，立足现实，着眼长远，坚持“面向整体，均衡发展；面向全体，全面发展；依法办学，自主发展；遵循规律，可持续发展”的发展理念，准确把握发展大势，科学定位发展目标，及时抢抓发展机遇，统筹规划和推进各项工作，为可持续发展打下良好基础。
  二是必须坚持构建和谐的发展环境。他们坚持在发展中求和谐，在和谐中谋发展。想问题、作决策、办事情，着眼于实现好、维护好、发展好群众的根本利益，努力解决好群众最现实、最关心、最直接的利益问题。坚持调动一切可以调动的积极因素，凝聚一切可以凝聚的发展力量，形成了心齐气顺、政通人和、各种力量良性互动的和谐氛围。
  三是必须坚持在经济社会发展大局中行动。他们坚持在经济社会发展大局中谋划教育发展，全面贯彻落实党的教育方针，坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务的办学方向。正确把握和处理改革、发展与稳定的关系，以改革促发展，以稳定保发展。坚持依法治教、依法治校、依法办事，保障政令畅通，做到令行禁止。
  四是必须坚持围绕发展加强和改进党组织建设。他们坚持发挥基层党组织的政治核心作用，把握保持先进性这个根本，把握群众认可和取得实绩两项主要评价标准，保证党的路线方针政策得到贯彻落实，团结带领干部群众完成各项工作任务，为教育发展凝聚人心，集聚力量，积聚后劲。实施“六高”工程教育区位显著提升
  近5年来，河东区教育系统广大干部、教职员工在区委、区政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和十六大精神，成功实施了“六高”工程，为率先基本实现河东教育现代化奠定了坚实基础。
  实施高质量素质教育工程
  以培养德智体美全面发展的社会主义劳动者和接班人为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。加强和改进未成年人思想道德建设，推进学校教育和社区教育的有机结合，增强了德育的针对性和实效性。深化基础教育课程改革，加快招生考试和评价制度改革，积极探索中学教学增值性评价办法。加强和改进学校体育、卫生和美育工作，学生的体质、意志力和终生锻炼意识不断增强，艺术教育环境进一步优化。建成中小学社会实践基地，有效促进了学生社会实践活动的开展。
  实施高效益教科研工程
  以教育教学为中心，以引导教育发展为目标，以健全研究队伍为保障，全面推进教科研
  河东区教育局党政领导班子认为，教育具有基础性、全局性、先导性作用，处于“优先发展的战略地位”，受到的重视程度前所未有，人民群众对优质教育的需求前所未有，这既是严峻挑战，更是重大机遇。只有进一步增强责任感和紧迫感，认清新形势，抓抢新机遇，才能迎接新挑战、实现新跨越。
  今后几年，河东区教育工作的方针和思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面贯彻落实科学发展观，以发展为主题，以改革为动力，以加强内涵建设、提升软实力和推进高质量均衡化发展为着力点，以全面实施素质教育、提高教育教学质量和促进学生全面发展为中心任务，站在新起点、谋划新蓝图、打造新优势、树立新形象、实现新跨越，率先基本实现现代化。
  现代化是发展目标，也是发展过程。率先基本实现河东教育现代化是一个阶段性目标，主要标志为实现“五优”，即：质量优异——学生的道德得到内化、知识得到充实、能力得到提高、潜力得到开发、体质得到增强，形成健康的心理、健全的人格，各方面在原有基础上都得到发展。队伍优化——干部队伍政治坚定、德才兼备、数量充足、结构合理、作风正派。教师队伍志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、梯次适宜。管理优良——制度进一步健全，方法进一步科学，氛围进一步民主有序，考核评价体系进一步完善，效益进一步提升。环境优美——校容校貌干净整洁，校园布局协调统一，校园植被呈现生机，内外装饰富有育意，教育设施安全完善，休息活动场所益于陶冶情操。装备优质——教育教学图书资料满足师生需求，教育教学设备符合标准要求，信息技术设备适应发展需要。
  新形势催人奋进，新目标鼓舞人心，河东区教育系统各级党组织在当前和今后一个时期，将着力做好以下四方面工作。
  用科学发展观统领教育事业发展全局
  科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是成功化解教育发展中诸多矛盾与问题的指导方针。要始终坚持把思想建设摆在首位，坚持解放思想、实事求是的思想路线，用科学发展观武装头脑。要注重把学习贯彻科学发展观同深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想结合起来，同学习贯彻构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等重大战略思想结合起来，同谋划河东教育事业科学发展结合起来。要坚持理论联系实际，把学习贯彻科学发展观不断引向深入。党员领导干部要发挥表率和引领作用，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观的要求转化为谋划教育发展的正确思路，转化为促进教育发展的决策措施，转化为领导学校发展的实际能力。
  坚持用科学发展观指导实践。正确认识和处理教育发展与经济社会发展的关系，正确认识和处理改革、发展与稳定的关系，正确认识和处理眼前发展与长远发展的关系，正确认识和处理把握方向与形成特色的关系，把科学发展观真正落实到学校建设、人才培养、教育教学管理的各个环节之中。继续坚工作。组建了集教研、科研、培训和电教等功能于一体的教育中心。以提高教育教学质量和效益为着力点，深入开展教研活动，促进了教师教育教学观念、教学方法和手段的更新。教育科研立足于定位准、选题精、参与广、研究实，对国家、市、区、校四级课题研究整体推进，各级课题圆满结题，部分成果在全市乃至全国推广，促进了教师专业化发展，为教育教学改革和学校可持续发展注入了新的助推力。
  实施高素质人才队伍建设工程
  以改善结构和提升素质为目标，以吸引、培养、用好为着力点，加强人才队伍建设。围绕“深化改革、优化结构、提高能力”这一主题，以改革选拔任用制度为切入点，以实施各类培训为着力点，不断加强干部队伍建设，干部队伍结构得到改善、整体素质得到提高。依照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则，全面推行教师资格和岗位聘任制度，形成了“引进、留住、提高、流动”的教师队伍动态管理机制。师德建设取得新进展，教师专业化水平不断提高，一批学科带头人和骨干教师脱颖而出，为河东教育更快更好发展提供了人才保障。持“四个发展”的理念，继续完善发展综合评估体系，落实学校发展三年规划目标任务，加强学校内涵建设，全面实施素质教育，提高教育教学质量，提升教育教学效益，促进学生全面发展，推进各类教育协调均衡发展。要使学习贯彻落实科学发展观的过程，成为更新教育理念的过程，成为全面实施素质教育的过程，成为提升河东教育综合实力的过程，成为推动河东教育现代化的过程。
  努力构建和谐教育与和谐校园
  教育涉及千家万户，惠及子孙后代，关系国家长治久安，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面，是一个民族最根本的事业，是构建社会主义和谐社会的基石。要进一步增强做好教育工作的责任感和使命感，坚持教育发展以学生为本、学校发展以教师为本，努力构建和谐教育与和谐校园，为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。
  坚持在发展中求和谐，以和谐促发展，形成以“正气、锐气、顺气、和气”为主调的和谐氛围。要树正气，形成谋事干事、风清气正的发展氛围。党员干部特别是领导干部带头树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，以大度容人、凭大气成事，把高昂的工作热情与严谨的科学态度结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，把上级的要求与学校的实际结合起来。深入基层、深入群众，倾听群众的呼声，解决群众的困难。严守政策法规，保障教育公平。要扬锐气，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。用新观念研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措开创新局面。加强和改进思想政治工作，引导干部群众把思想统一到科学发展观上来，把关注点集中到学校发展上来，把精力汇集到干事创业上来，把目标凝聚到率先基本实现教育现代化上来。要顺心气，形成同心同德、民主有序的政治环境。加强民主管理，完善民主决策机制，进一步推进政务公开，不断拓宽民意表达渠道，调动教职工的积极性和创造性。注重教学民主，调动学生学习的积极性和主动性。要讲和气，把精神文明建设与教师职业道德教育、未成年人思想道德教育和社会主义荣辱观教育紧密结合，形成诚实守信、相互关爱的良好人际关系。
  实施高标准信息化普及和应用工程
  以教育信息化装备、信息资源建设和应用能力培养为重点，积极构建教育信息化服务体系，初步形成网络教育公共服务平台。实现了以光纤接入为主的校校通，信息技术教育全面普及，信息技术与教育教学整合的水平显著提高，推动了数字化校园建设与教育电子政务建设，教育信息化普及和应用程度跃入全市先进行列，为进一步提高教育教学质量和教科研水平提供了技术支持和服务平台。
  实施高品位基础设施建设工程
  以提高规模效益和提升学校品位为出发点和落脚点，以教育布局调整为契机，着眼于适度超前发展，抢抓机遇，创造条件，积极推进基础设施建设。示范校、模范校、示范园和规范化学校建设取得喜人成果，教育资源得到合理配置，办学条件得到极大改善，整体办学实力得到提升，为高质量均衡化发展创造了条件。
  实施高水平各类教育协调发展工程
  以增强学校自主发展能力为重点，以发展性教育督导评估为手段，促使各项工作统筹推进，促进各类教育协调发展。扩大普通高中教育规模，多渠道、多形式发展学前教育，积极发展特殊教育。职业教育和成人教育抢抓新的发展机遇，拓展了发展空间。区内形成了基础教育、职业教育与成人教育相互衔接的教育体系，社区教育呈现新的发展势头，为构建学习型社会打下了良好基础，为广大群众接受终身教育提供了有利条件。抢抓历史机遇实现教育现代化
  坚持以校园文化建设为载体，以民主法治、保障公平、师生平等、诚信友爱、充满活力、平安稳定为主要特征，努力构建和谐校园，实现学校教育要素良性互动、整体优化，师生和谐互动、教学相长，学生的身心与个性全面和谐发展，个体与社会和谐共生。
  造就教育现代化需要的人才队伍
  人才问题是关系河东教育事业发展全局的基础性、战略性和决定性的重要问题。造就一支与河东教育现代化发展相适应的高素质人才队伍，是率先基本实现教育现代化的必然要求。要牢固树立人才资源是第一资源的观念，坚持科学的人才观，坚持党管人才的原则，以高度的责任感和紧迫感把人才兴教、人才兴校工作抓紧抓好。
  坚持改革创新，把是否有利于促进人才的成长，是否有利于促进人才的创新活动，是否有利于促进人才工作同教育发展相协调，作为深化人才工作的出发点和落脚点。以人才结构的优化和人才素质的提高为重点，加强人才资源建设。完善人才工作的体制和机制，建立健全以业绩为重点，以品德、知识、能力为要素的人才评价指标体系；建立健全以凭能力、凭实绩为用人导向的有利于优秀人才脱颖而出的选拔任用机制；建立健全与工作业绩紧密联系、鼓励开拓创新的激励机制。努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围。
  以培养造就高层次人才为重点推进人才队伍建设，着力解决人才队伍断层和拔尖人才短缺问题，进一步优化人才队伍结构。加强干部队伍能力建设，重点提高执行方针政策的能力、领导发展的能力、应对复杂局面的能力和协调各方利益的能力，打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部队伍。加速推进“名校长”的培养、选拔、评定工作。加强骨干教师队伍建设，在积极引进的同时，下力量培育在全市乃至全国有一定影响的“名师”。强化教师培训，建立教师持续发展机制，培养专家学者型教师。加大对青年教师的教育培养力度，发挥好中老年教师的传帮带作用。以推进高质量、均衡化发展为目标，积极探索教师流动新机制。创新师德教育内容和方法，拓展教育途径，精心打造师德高尚、师能高超、师风优良、学生爱戴、家长信赖、社会赞誉的教师队伍。
  为更快更好发展凝心聚力、保驾护航
  党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，实现奋斗目标关键在党。各级党组织要充分认识在教育现代化进程中的地位和作用，充分发挥政治优势，把政治核心作用体现在贯彻落实党的路线方针政策上，把重心放在抓班子、把方向、带队伍、促和谐上，把工作定位在凝心聚力、保驾护航促发展上，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
  坚持党要管党、从严治党。继续巩固和扩大先进性教育成果，坚持和健全保持先进性长效机制。加强和改进党员教育管理工作，注重正面灌输、规范行为、养成习惯和关心爱护的有机结合；注重继承中华民族优良传统与弘扬时代精神的有机结合；注重与学校文化建设，培育良好教风、学风、校风的有机结合，帮助和引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观，切实发挥先锋模范作用，成为师德的表率、育人的模范、教学的能手、教科研的带头人、群众的贴心人。要认真落实《关于加强教育系统基层党组织建设工作的意见》，继续深化“强基创先”工程，把各级领导班子建设成为团结协作、朝气蓬勃、奋发有为、勇于创新的领导集体，把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的组织者、推动者和实践者，建设成为推动河东教育现代化的战斗堡垒。切实加强作风建设，不断改进思想作风、工作作风和领导作风。发扬求真务实、真抓实干的精神和艰苦奋斗、拼搏进取的优良作风。坚持理论联系实际，加强调查研究，想群众之所想，急群众之所急。加强民主建设，进一步完善议事和决策制度，健全集体领导下的个人分工负责制。努力推进党务公开，积极探索向党员代表报告工作和代表提案、建议制度。加大教育、管理和监督力度，严格落实党风廉政建设责任制。认真做好统战工作，对民主党派成员，在政治上信任、使用上放手、生活上关心、工作上提供方便。进一步发挥工会、共青团等群众组织的作用，形成各司其职、各尽其责、相互协调、相互支持、共同推进教育现代化进程的合力。