建立健全先进性建设四大机制

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《今日河东》 报纸
唯一号: 020720020230013449
颗粒名称: 建立健全先进性建设四大机制
分类号: D261.42
摘要: 本文记述了上杭路街道通过建立健全党员学习、教育管理、联系服务群众和监督激励机制,确保先进性教育活动取得实效,成为群众满意工程。通过分类管理、成立“党员之家”、公开党员身份和设立“十大员”等措施,增强教育管理的针对性、实效性和服务性。同时,通过开展党性实践活动和评选表彰先进树典型活动,激发党员参与社区建设的积极性和创造性。
关键词: 河东区 党员学习 教育活动

内容

根据中央和市区委的安排部署,上杭路街道14个社区党组织、1个私企党组织和1783名共产党员参加了第二批先进性教育活动。为巩固扩大教育成果,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意工程,街道结合先进性教育活动中的成功经验,贴紧实际,建立健全了保持共产党员先进性的长效机制。
  一是建立健全党员学习机制。在先进性教育活动期间,重点抓好学、考、评三个环节。“学”就是抓好学习形式的多样化;“考”就是采取答卷、查阅笔记等方式,对党员学习情况进行考核检查;“评”就是通报党员学习情况,对学习态度好的党员提出表扬,反之指出不足。同时还坚持每月学习制度、“三会一课”制度、每季开展一次党员电化教育等制度;在集中学习时做到学习时间、内容、人员、效果的“四落实”,建立健全季度通报制度;采取培训讲座、专题辅导、交流研讨等方式强化学习,不断提高学习的实效性;组织党员参观“反腐倡廉教育”展览、“崇尚科学、反对邪教”等展览,使广大党员从正、反两方面受到深刻教育。
  二是建立健全党员教育管理机制。首先是实施分类管理,增强教育管理的针对性。对离退休党员,从确立宗旨观念入手,进行“退岗不褪色”教育;对下岗党员,从坚定理想信念入手,进行“下岗不失志”教育;对流动党员,从加强联系和监督入手,进行“党员形象”教育;对年老体弱党员,从关心政治和生活入手,进行“思想不落伍”教育。其次成立“党员之家”,增强教育管理的实效性。社区党组织充分利用“党员之家”这个阵地,组织党员开展教育活动、谈心活动、举办书法班、合唱队、棋牌比赛等形式多样的活动,达到了教育党员、服务党员、团结党员、凝聚党员的目的,让党员感受到“家”的温暖。
  三是建立健全党员联系服务群众机制。不仅公开党员身份,拉进与群众的距离,还设立“十大员”工作岗位,即:社区治安巡逻员、社区教育辅导员、社区文化宣传员、社区健身教练员、社区医疗服务员、扶贫帮困助理员、精神文明传播员、邻里纠纷调解员、环境卫生保洁员、公共设施维护员。社区党员根据自身条件和特长从这些岗位中认领、义务服务,为建设和谐社区贡献自己的力量。街道还把每年6月定为党员奉献月,社区党组织结合本社区实际,组织开展党员责任区、示范岗、“一帮一”结对子、“党旗进万家、党员奉献为大家”、等党性实践活动,切实使党员的先锋模范作用在社区得到了体现,确保“党员受教育、群众得利益”。
  四是建立健全党员监督激励机制。一方面进一步完善党员监督机制,严格党组织生活,定期召开组织生活会和民主生活会,每年举办一次民主评议党员活动;试行党员联系卡制度,社区党总支向全体党员发放党员联系卡(包括在职党员),卡中记载党员参与社区活动、发挥作用的情况,并作为每年评议党员和评选优秀党员的重要依据。另一方面坚持开展评选表彰先进树典型活动,加大对优秀党员事迹的宣传力度,弘扬正气,不断激发党员参与社区建设的积极性和创造性。如来安里社区党组织编辑了一本社区党员、居民荣誉册,并在社区内设立荣誉展示栏,将做出较大贡献的离退休党员、在职党员的照片和简要事迹进行展示和介绍,收到很好效果,在社区内营造了学先进,争先进的良好氛围。

知识出处

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