河东区图书馆

林琳在三尺讲台上一干就是22年。她作为天津第四十五中学的老师，以倾心育人、真情奉献的高尚情操，赢得了师生和家长的信赖，体现了一名共产党员的先进性。
  为育英才献青春甘洒血汗育栋梁
  为了学生，二十多年来，她每天是家中第一个出门，最后一个进门的人；为了学生，她的儿子从六岁起就成为了“钥匙儿童”。有人说她无情，其实她已经把最深、最浓的情融入教育事业，倾注到深爱的学生身上。在今年的教学工作中，她所带的班级9门会考100％合格，其中有4名学生9门学科全A;17人以双A生（操行与学业）的优秀成绩毕业；高考一次上线率达97.7％，重点率达80％，并连续出现两届文理科高考状元。
  林琳目前担任四十五中学英语学科组长、区级学科带头人和区首批高中命题小组成员等职务，日常工作繁忙，每天备课、批改作业只能在深夜完成。开学初，学校领导让她担任三个班的英语课教学工作，她毫不犹豫地答应下来，但大工作量使她更无暇照顾父母和孩子。作为一名共产党员，真正体现党员先进性，就是要甘于奉献，勇挑重担，用实际行动践行“三个代表”重要思想，为党旗增辉。
  德育为首共成长良师益友同奋进
  “为学生奉献一切”，是林琳的工作准则。平常，她最牵挂的是学生，在她的脑海中有一本学生生活档案，对学生的各种情况都能如数家珍。她挤时间阅读了大量有关中学生心理规律和现状的书籍，深入地了解学生中存在的问题。有一学生因家庭环境不好，家长教育不当，偏执、多疑而自卑，曾流露出想自杀的念头，她及时发现问题，主动多次和学生谈心开导，并做好家长工作，使家庭亲子关系大为改善，孩子心理障碍得以消除，最后不但考上了较理想的大学，还能积极参加大学中的社团活动，满怀信心地独立生活和学习。
  坚持全面育人，既要求学生掌握好书本中的知识，又要着力提高学生各方面的综合能力，发挥学生各方面的才能。她指导和帮助学生们自办特色班报《校园先锋》和《青春主页》，丰富了学生们的业余生活。
  不懈追求迎难上成绩斐然结硕果
  林琳从不满足于一般地完成教学任务，总是力图使课堂教学富有新意，使学生积极主动地学习。她经常利用多媒体信息技术与英语教学进行整合，还经常开展自主、合作、探究教学研究活动。她在班里还积极开展励志教育，每天由一个学生在黑板上写一条激励自己和大家的话。每学期都指导学习委员搞两次学习经验交流会，研讨学法，引导学生做学习的主人，效果极佳。
  她带头学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，带领全组老师认真参加政治理论学习，积极开展教科研活动。她所带的外语学科组多次被评为先进组室。她经常带着本组年轻教师走出去听市区的观摩课，学习最新的教育理念和最新的教学模式，很好地提高了教学水平。她参与了《乐学心理形成条件与机制》、《帮助学生形成“自主学习”》和《探索英语开放式教学，培养创新人才》等课题的研究。
  今年6月份，她到澳大利亚参加学习培训，出国前她找到教育局和学校党组织负责人申请领取了有关先进性教育活动的学习资料，并从网上下载了学习材料。在学习培训期间，她撰写了心得体会，组织党员进行交流，并以邮件的形式发回学校。
  从教20多年来，她先后被评为天津市普教系统师德标兵、天津市普教系统优秀班主任、天津市“十五”立功先进个人和天津市劳动模范等。作为一名党员，林琳没有把成绩当终点，她正以共产党员先进性教育为契机，以全新的面貌迈向更高的目标，争创一流的教学业绩。